《短歌行》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

“治世之能臣，乱世之奸雄”。

——汝南名士许劭

“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”

——陈寿《三国志》

;挟天子以令诸侯，奸诈狡猾、善耍权谋是他；枉杀一千，不放一个，生性多疑，狠毒残忍是他；生民百遗，念之断肠，心系苍生，胸怀社稷是他；统一北方，征讨孙刘，雄才大略，志向高远是他；东临碣石，横槊赋诗，建安风骨，才华横溢亦是他。;短歌行

曹操;1.如何读诗？

“瞻前顾后品中间”

1.“瞻前”——看题目，有无提示主要内容。

2.“顾后”——看注释，有无介绍作者经历、创作背景。

3.“品中间”——鉴赏诗歌内容。

（1）找出诗歌中的关键词或感情色彩最浓的字眼，即诗眼。

（2）品味意象，揣测诗歌表达的情感，或者抒发的志向。

（3）分析手法及其作用。;2.走进作者;曹操精兵法，善诗文，“内兴文学”，抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉。诗作继承《诗经》及汉乐府民歌的传统，充分体现现实主义精神。大致分为两类：;“建安文学”指汉末建安至魏初的文学，以诗歌成就最高。

代表作家有“三曹”、“建安七子”、蔡琰等。

他们的诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义传统，采用五言形式，以风骨遒劲著称。内容或反映社会的动乱，或抒发渴望祖国统一及个人建功立业的抱负，具