部编四年级下册语文小学寒假创意作业(含各学科方案).pdfVIP

创意寒作业就这样布置，孩子太爱啦！（附各科设计方案）

明明刚开学时的紧张和兴奋还历历在目，一眨眼的功夫，马上就

要和这个学期道别，在迎接美好寒之前，你想好给班里的“小鬼”

们布置什么有意义的作业了吗？

语文

*DIY小手工（一年级）

给爸爸妈妈做一个小贺卡、在他们的帮助下亲手制作花灯，或用

自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气，独特、美观；

大小皆可。

同时也可以学习整理自己的东西，养成良好习惯。

*绘本手册（二年级）

发给孩子们一本空白的册子，按照“年”和“冬”两个主题，用

巧手画下自己的寒生活，再配以一段文字作为解说。

在绘本里又可以画又可以写，不仅能锻炼美术，还能锻炼语文。

*图文旅行游记（三年级及以上）

可以利用Ipad中的APP软件，也可以手写，制作图文并貌的旅

行游记，将自己去过的地方图文并茂地展示给大家。

*我的祝福短信（三年级）

寒是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请学生收集10

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条祝福短信，在创作条祝福短信。并将创作的短信分别发给父母、

亲戚、师长和自己。

*搜集有意思的春联、灯谜（四年级及以上）

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收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和条灯谜，了解各

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地不同的民俗文化，用照相、抄写等方式记下，制成。

*我和书的约会（五六年级）

可以老师提供书单，也可以小朋友自己挑选课外书，并作阅读记

录。这个作业还可灵活变通，比如开展“我来推荐一本书”活动，说

说为什么要推荐这本书给自己的同学。

阅读书目

阅读梗概

阅读收获

老师留言

家长留言

*生活中的错别字（所有年级）

1、收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊

等上面的错别字。

2、建议随走随收集，用照相、扫描等方式记录所发现的错别字，

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制成，指出错在哪里，正确的字该怎么写。

*其他

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、每天坚持为家人朗读钟文章或者诗词等。

2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并

作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

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、采访名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自

己的采访感受。

4、每日一拍，配以文字，记录寒生活。

5、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

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、原创条新年祝福短信，搜集不少于副春联，并为家里

手写一副春联。

7、当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，

用照片和视频记录过程。

8、收集期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的

错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

9、尝试向喜欢的杂志投一次稿。

10、用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。

每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。

11、研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

数学

1*

、超市购物办年货（低段年级）

2、玩玩扑克游戏，每次抽取三张扑克牌组合成加法、加减混合

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运算算式；提前认识“以的数”、“元角分”、以及“几时几分”。

然后用人民币去往超市实际购物，感受数学和生活的密切联系。

适时为孩子介绍一些诸如讨价还价、比对挑选、汇总计算、现金管理

等未来生活必备的基本生存知识技能体验。鼓励家长参与到对孩子的

财商基本知识灌输实践