2.7 回忆我的母亲（内文）.pptx

第二单元;;;3.以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分。

4.以时间为线索。以时间的推移来组织材料的，时间就成为贯穿全文的线索。

5.以地点为线索。以地点的转换来安排层次的，地点就是叙事的线索。

6.以作者的思想感情为线索。一些散文没有中心事件和具体的故事情节，这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。;一课一法

【文本链接1】文章的主线——母亲“勤劳一生”

全文按照时间顺序记叙母亲的一生，紧扣母亲的“勤劳”选材，先具体叙述和描写，最后概括叙述和议论抒情。全文思路清晰，首尾呼应，结构严谨。

【文本链接2】理解文章寄情于事的写法，体会夹叙夹议的写作特点

文章以记叙为主，其间穿插着若干议论性语句，这些议论可以突出人物的品质，揭示事件的意义，起到画龙点;睛、深化主题的作用。本文第14、15段承前文所叙，以抒情的笔调，写出母亲所给的宝贵财富，在自己的革命历程中所产生的巨大作用和深远影响，感情真挚深沉，并点明了母亲“值得我永远回忆”的原因。这些在记叙基础上的议论把事件蕴涵的意义揭示得更透彻，把作者悼念、赞颂母亲的感情抒发得更加深切。;技法点睛

如何确定文章的线索

记叙文线索有以下特征：①文章的标题；②反复出现的事物；③议论抒情的语句；④作者的感情变化。;;写作背景：1944年2月15日，朱德同志的母亲钟太夫人去世。4月10日，延安各界举行公祭，中共中央、毛泽东、周恩来都写了挽联。其中党中央的挽联是：“八路功勋大孝为国，一生劳动吾党之光。”上联歌颂朱德同志的丰功伟绩；下联是对钟太夫人勤劳一生的崇高评价。;2.内容梳理(根据课文填空，理清文脉);;(5)这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还zhōujì()和照顾比自己更穷的亲戚。

(6)母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种kuānhòu()réncí()的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

(7)在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着liányè()分散。;(8)母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对wéifùbùrén()者的反感却更强烈了。

(9)我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wèimi??n()。

(10)外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍bùchuò()劳作，尤喜纺棉。;2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.毛泽东年少时沉着刚毅,谦逊而辞让,处事果断干脆,周济穷困。

B.他忠诚宽厚,常以古代圣贤的故事来慰勉自己,自律自爱，自尊慎独。

C.马嘶萧萧，激昂澎湃，如此雄浑豪迈的气势，听众不由自主地陷入诚惶诚恐之中。

D.土地改革时，人民对那些称霸一方、为富不仁的乡绅土豪进行了打击。;3.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。(在“提高”前加上“能否”)

B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。(删去“为”和“而研制的特效药物”)

C.通过这次升学考试，使我认识到学习语文要立足课本的重要性。(删去“通过”或“使”);D.《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国成立以后以法典命名的第一部法律。(在句末补充“宝典”);4.(2022广东中考新题型)为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展相关活动，请你完成下列任务。

(1)任务一：给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20字)

2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。;《家庭教育促进法》指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育:帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神创新意识和能力”。

________________________________________________;(2)任务二：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分，为充分发掘和发挥好的家风、家训，学校开展好家风对联征集活动，将下列词语组合成一副对联。

与人为善处世无奇方崇俭尚勤传家有妙法

敬天畏地教子读书

上联：____________________________________

下联：____________________________________;(3)任务三：父母和老师教育方式的不同会给孩子的成长带来不一样的影响。结合以下名著的选段内容，回答