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部编版四年级上册语文第五单元复习《单元测试》04及答案

部编版四年级上册语文第五单元复习《单元测试》04

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班级 姓名

一、积累与运用〔42）

补充音节。〔6分）

p

e

b

攀登

.

笑呵呵

.

辫子

.

h

q

1

呼唤

.

身躯

.

牙齿

.

2.读拼音，写同音字。

〔6分）

bian〔 ）子

争〔 ）

huan交〔 ）

千呼万（ ）

hu 掩〔 ）

走村串1 ）

3.选词填空。〔6分）

居然

果然 突然

〔1）张小红同学学习成绩很好，

身体〔 ）非常弱。

（2）我正在聚精会神地看着书，

〔 〕听见有人在叫我的名字。

（3）中华健儿〔 ）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

多音字组词。〔8分）

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发 似 相 悄

fa( ) shi( )xiang( ) qiao( )

句子训练营。〔6分)

〔1)老麻雀用自己的身躯掩护小麻雀。老麻雀想拯救自己的幼儿。〔用关联词连成一

句话〕

〔2〕用加点的词语造句。

我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。

??

根据课文内容答题。〔10分)

〔1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么 ,在云彩上面哩!我爬得上去吗?

再看看 的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫

人 !

这段话写了天都峰的两个特点：又 又 ,我们能感觉到当时》我〃的心里

一定彳艮 O

〔2)《麻雀》的作者是19世纪俄国著名作家屠格涅夫。一只 的老麻雀靠一股

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二、阅读与理解〔25分〕

〔一）课内片段阅读〔14分）

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它控挛起

全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

从文中画线句子中的》 〃这个词可以感受到老麻雀为了保护小麻雀的勇

敢和坚决。〔2分）

对》绝望地尖叫〃理解正确的选项是〔 ）〔3分）

老麻雀想用自己的叫声吓跑猎狗。

这尖叫声是老麻雀竭尽全力发出的，它明知自己与猎狗的力量悬殊，但它仍然决定与猎狗进行搏斗。

》一种强大的力量〃是指 的力量。〔3分）

〔二）课外美文欣赏〔11分）

小麻雀〔片段〕

我一眼看见那小鸟的样子，便难过到几乎不敢再看第二眼。它已经站不起来了，胸部编版四年级上册语文第五单元复习《单元测试》04及答案全文共4页，当前为第4页。部几乎贴着地，像人肚痛极了蹲在地上样子。身上并没有血。可是身子蜷做一团，非常的矮。头低着，小嘴碰着地，两颗黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只则顶黑顶大地楞着。它只有则一点活气，完全从眼里显现出来，像是等着猫再扑它，因为它已经没有力量对抗或逃避；又像是等着猫赦免了它，或是突然来了个救星。求

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》两颗黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只则顶黑顶大地楞着。〃这句

话中》 〃字说明小麻雀毫无对抗能力，只能任凭拿去的安排。〔3分）

用》 〃画出描写小麻雀受伤后的样子的句子。〔4分）

》它完全把自己交给了这点希望〃句中的》希望〃是指 。〔4分）

三、表达与习作〔33分）

（一）口语表达〔3分）

动物是我们的朋友，我们要保护它们，请你设计一句宣传标语。

〔二）习作〔30分）

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是我们亲身经历的，请你选择印象最深的一件事写出来，注意要把事情的经过写清楚。

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、1.ion

ianvan

2.辫辩

3.〔1）居然

⑵突然

4.

发现

似乎

相同

头发

似的

照相

参考答案

uch

〔3）果然

悄悄

悄然

5.〔1〕老麻雀之所以用自己的身躯掩护小麻雀，是因为它想拯救自己的幼儿。

〔2

〔2）经过不断努力,

我终于学会了弹