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在教学过程中，教师引导孩子们观察各种线条带来的变化，激发他们的想象力和创造力，并尝试用自己的方式表达这些变化同时，教师还会教授孩子们如何运用不同的线条来表现出不同的美最后，教师鼓励孩子们将观察到的内容进行实践创作，用美的法则评价作品中的线条细节
人美版美术二年级上（下册）全册教案教（学设计）汇集
上册教案
第1课会变的线条
一、教材分析
要内容是感受艺术作品中线的秩序与变化的美感，探索不同线条组
织的造型方法，并且运用线条表现所见所闻、所感所想，体验造型活
动的乐趣。造型是表现的基础，表现是通过造型的过程和结果而实现
的，所以除了探
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