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教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关模拟考试试卷含答案讲解

单选题（共20题）

1.儿童少年运动时，由于过度反复牵拉股四头肌容易引发的损伤是()。

A.半月板损伤

B.胫骨疲劳性骨膜炎

C.髌骨损伤

D.胫骨粗隆骨骺炎

【答案】C

2.在基本体操行进间队列变化中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是()。

A.由分队-并队-分队-并队

B.由分队-合队-裂队-并队

C.由分队-并队-裂队-合队

D.由分队-合队-裂队-合队

【答案】A

3.肌小节由（）构成。

A.肌组织

B.细肌丝

C.粗肌丝

D.粗肌丝及细肌丝

【答案】D

4.不属于闭合性软组织损伤的是（）

A.肌肉拉伤

B.挫伤

C.韧带拉伤

D.骨折

【答案】D

5.“发展体育运动，增强人民体质”是毛泽东主席在1952年6月10日为下列哪一组织的成立做的题词（）

A.中国奥林匹克委员会

B.中华全国体育总会

C.国家体育运动委员会

D.共青团中央委员会

【答案】B

6.健康观的三个维度包括()

A.身体、心理和团体

B.身体、心理和社会适应

C.体格、体型和姿势

D.人格、魅力和容貌

【答案】B

7.肺活量体重指数=（）。

A.肺活量（ml）／体重（kg）

B.肺活量（ml）×体重（kg）

C.体重（kg）／肺活量（ml）

D.以上均不正确

【答案】A

8.排球正面上手发球，击球时手腕迅速做推压动作，所击出的球如何飞行？（）。

A.上旋

B.下旋

C.侧旋

D.漂移

【答案】A

9.运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在()

A.神经元间形成的环路联系

B.大肌肉群活动的参与

C.短时记忆与长时记忆

D.海马活动的参与

【答案】B

10.人体缺乏哪一种元素容易引起肌肉痉挛（）。

A.钙

B.镁

C.铁

D.磷

【答案】A

11.体育教学目标的功能有（）。

A.激励功能、定向功能、评价功能

B.激励功能、基本功能、评价功能

C.辅助功能、定向功能、评价功能

D.辅助功能、基本功能、评定功能

【答案】A

12.学生做撑哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对称肌是()

A.肱肌

B.肱三头肌

C.胸大肌

D.背阔肌

【答案】B

13.新时代背景下，学校体育除对学生实施身体发展、开展健康教育、提高学生健康水平外，还肩负着哪一根本任务?()

A.立德树人

B.知识传授

C.能力提升

D.心理发展

【答案】A

14.体育态度的转变过程不包括那一阶段?()

A.服从

B.认同

C.内化

D.期望

【答案】D

15.久坐且缺乏运动不利于健康，容易引起()

A.心动徐缓、肥胖、骨质疏松

B.心动徐缓、肥胖、心脑血管病

C.贫血、骨质疏松和心脑血管病

D.肥胖、骨质疏松和心脑血管病

【答案】D

16.田径运动的跳跃项目可以划分为（）四个阶段。

A.预备、助跑、踏跳、落地

B.助跑、腾空、落地、前倒

C.助跑、起跳、腾空、落地

D.起跑、加速跑、起跳、腾空

【答案】C

17.长期从事耐力训练的运动员最大摄氧量比一般人高的主要原因是（）。

A.血液运输氧能力提高

B.肌细胞内有氧代谢酶活性增强

C.慢肌纤维的量增大

D.心泵功能和肌细胞对氧的提取与利用能力提高

【答案】D

18.科学的健康观主要体现在哪三个方面？（）

A.心理、心情、心境

B.身体、心理、社会

C.体格、体型、体质

D.人格、魅力、容貌

【答案】B

19.学生生理负荷可通过脉率来反映，通常测量脉搏的部位是()。

A.前臂下段掌侧面内侧的尺动脉

B.前臂上段掌侧面内侧的尺动脉

C.前臂上段掌侧面外侧的桡动脉

D.前臂下段掌侧面外侧的桡动脉

【答案】D

20.体育教学模式概念由三个基本要素组成，即教学指导思想、教学过程结构和（）。

A.有关的教学模式

B.相应的教法体系

C.准确的教学实施

D.基本的教学原则

【答案】B

大题题（共3题）

1.高一（1）班排球垫球新授课，张老师安排学生的第一个练习是自抛自垫，大部分学生练习积极性不高，课堂气氛比较沉闷；进入两人一组的对垫练习时，由于经常掉球，大部分同学又在做自垫练习。看到这种情况，张老师及时做了微调，对全班同学说：“同学们！我们现在要不要来一组小组间的PK呀！小组的每一个同学都要争取垫3次以上，看哪一组垫球的总次数最多。”听到老师的建议后，同学们纷纷响应，经过小组内部的简单讨论后，全班同学全神贯注地投入了小组成员之间的对垫练习，一边垫一边数“1、2、3、4、……”，课堂氛围异常激烈。问题：（1）分析教学过程中课堂氛围变化的