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诗歌鉴赏真题2020-2023年
诗歌鉴赏的正确打开方式注重点工作高考考试大纲:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度先看选择题,把选择题快速选对。转化主观题,结合技巧问啥答啥。
型考点考点全视野建构1形象人物形象(概括形象特点/塑造形象手法/分析人物作用)景物形象(意象判断/作用;意境描绘+特点/作用)事物形象(物象特点+作用)2语言炼字(赏析角度:字义+语境义+手法+作用)炼句(赏析角度:手法/炼字/情感/结构作用/风格·5角度)风格(常见术语:清新质朴、含蓄委婉、雄浑壮阔等)3技巧表现手法:对比、衬托、烘托、想象、联想、比兴修辞手法:比喻、比拟、夸张、借代、设问、反问、对偶描写手法:虚实结合、感官结合、正侧结合、动静关系等抒情手法:直抒胸臆;间接(借景/借物/借事·展开分枝多)结构手法:奠定基调、承上启下、卒章显志、以景结情、呼应4情/理思乡念亲、孤独寂寞、依依不舍、怀才不遇、壮志未酬等
突破选择题古代诗歌阅读·精准判断选择题型高频考点应对之策1错析形象抓人/景/物|人物概括分析,意象/意境,物象特点等2错析语言抓炼字/炼句/风格|词语理解,句子作用,风格不搭3错析技巧抓手法技巧/结构技巧|表现、修辞、描写、抒情|首中尾4错析情感抓主旨|题材、注释、诗眼、结合常考情感?怀才不遇等5错析内容抓翻译|字词(多义/活用)、句(倒装/省略/互文)
诗歌鉴赏3读[标题+作者+注释]2抓[关键词句+人事物]1辅助[选择题]
诗歌鉴赏3读[标题+作者+注释]2抓[关键词句+人事物]1辅助[选择题]
读懂诗歌情感看标题:王维《九月九日忆山东兄弟》看作者:李清照——前期幸福美满;后期哀怨凄苦苏轼——渴望建功立业,怀才不遇,豁达乐观陶渊明——厌恶官场,热爱田园,向往自由3.看注释:此诗作于安史之乱期间。看诗眼:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。看意象:落叶、流水、杜鹃、明月、鸿雁等。看手法:用典、想象(对写)、叠词、托物言志等看题材:山水诗(厌恶官场,热爱田园,向往自由)
2023·全国甲卷(宋词)1重点工作临江仙·晁补之身外闲愁空满眼,就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。浅酒欲邀谁共劝,深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影,梅谢雪中枝。14.不正确的是(A)A.这首词真实描写了送别的场景,充分地表现出词人对朋友的眷恋之情。B.词人时常感到缺乏快乐,而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。C.因不忍与朋友分别,词人更珍惜当下,数算还剩下多少时日可以相聚。D.春天即将到来,词人希望与朋友同归东溪游览,共同欣赏春日的美景。
2023·全国甲卷(宋诗)1重点工作临江仙·晁补之身外闲愁空满眼,就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数,相会几多时。浅酒欲邀谁共劝,深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影,梅谢雪中枝。15.词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”,请简要分析其妙处。这世间充满闲愁,所见所闻没有乐事,皆是悲苦。眼前虽是相聚,明年肯定又要送别你了。从今夜开始细数,到明年分离时还有多少相聚的时候呢。浅酒无别人可劝,惟你能劝;深情无别人可知,也只有你才能知道。春天将尽,东边的溪山风景秀丽,可以与你同游,去观赏那江水中倒映柳树的影子和隐在雪中的梅花零落。
2023·全国甲卷(宋诗)1重点工作临江仙·晁补之柳垂江上影,梅谢雪中枝。词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”,请简要分析其妙处。①炼字精工:用动词“垂”“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感。②运用想象:诗人想象在春季邀约友人同去东溪岸边,去观赏柳枝垂江,梅花缤纷的春景。③以景结情:以春光美景收束全词,通过想象未来再聚之景,表达了对即将再会的期盼,安慰即将远离的友人,更表现了诗人乐观豁达的性格。考点:语言·炼句
2023·全国乙卷(宋词)2重点工作破阵子·陆游看破空花尘世,放轻昨梦浮名。蜡屐登山真率饮,笻杖穿林自在行。身闲心太平。料峭余寒犹力,廉纤细雨初晴。苔纸闲题溪上句,菱唱遥闻烟外声。与君同醉醒。14.不正确的是(D)A.词人以“空花”“昨梦”喻指过往的虚无,“看破”“放轻”宣示自己告别过去。B.词人着屐拄杖、登山穿林,一个远离尘世、悠游自在的山野隐逸形象跃然纸上。C.细雨初晴的春日,依然会使人感觉到寒冷,但这并没有影响词人的轻松自得。D.词人在最后表示,希望远方友人能与自己同饮共醉,表达了真挚的思念之情。
2023·全国乙卷(宋词)2重点工作破阵子·陆游看破空花尘世,放轻昨梦浮名。蜡屐登山真率饮,笻杖穿林自在行。身闲心太平。料峭余寒犹力,廉纤细雨初晴。苔纸闲题溪上句,菱唱遥闻烟外声。与君同醉醒。15.这首词是如何表现词人闲适心情的?请结合作品简要分析。看穿虚幻的花花世界,把昨日的梦境
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