幼儿大班教案夏夜的梦.docx

编号：__________

幼儿大班教案夏夜的梦

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿大班教案夏夜的梦

目录

一、教学内容

1.1夏夜的梦境

1.2夏夜的动物

1.3夏夜的星星

1.4夏夜的温度

1.5夏夜的灯光

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课环节

5.3实践环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

8.3教学收获

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸阅读

教案如下：

一、教学内容

1.1夏夜的梦境

1.1.1引入情景：夏夜，孩子们在院子里乘凉，看着满天繁星，听着蝉鸣，渐入梦境。

1.1.2例题讲解：梦境中的各种场景，如飞翔、游泳等。

1.1.3随堂练习：让孩子们描述自己曾经历过的梦境。

1.2夏夜的动物

1.2.1引入情景：夜晚，草丛中、树梢上，各种动物在活动。

1.2.2例题讲解：了解夜行性动物的生活习性，如猫头鹰、蝙蝠等。

1.2.3随堂练习：让孩子们模仿夜晚动物的活动声音。

1.3夏夜的星星

1.3.1引入情景：夜空中，满天繁星，闪烁着美丽的光芒。

1.3.2例题讲解：认识星座，讲解星星的形成和特点。

1.3.3随堂练习：让孩子们观察夜空，找出熟悉的星座。

1.4夏夜的温度

1.4.1引入情景：夏夜，微风拂面，温度适中。

1.4.2例题讲解：了解气温变化的原因，体验温度差异。

1.4.3随堂练习：让孩子们感受不同温度下的感觉。

1.5夏夜的灯光

1.5.1引入情景：夜晚，家家户户的灯光，照亮了整个村庄。

1.5.2例题讲解：讲解灯光的来源，了解不同灯光的用途。

1.5.3随堂练习：让孩子们模仿灯光的变化。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解夏夜的各种现象，如梦境、动物、星星等。

2.1.2认识夏夜的温度变化和灯光特点。

2.2技能目标

2.2.1能够描述自己曾经历过的梦境。

2.2.2能够模仿夜晚动物的活动声音。

2.2.3能够观察夜空，找出熟悉的星座。

2.3情感目标

2.3.1培养孩子们对夏夜的美好情感。

2.3.2增强孩子们对自然现象的兴趣。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1理解梦境的形成和特点。

3.1.2认识夜晚动物的生活习性。

3.2教学重点

3.2.1掌握夏夜的星星和温度变化。

3.2.2培养孩子们的观察力和想象力。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1图片：夏夜梦境、动物、星星、温度等。

4.1.2视频：夜晚动物的活动。

4.2学具准备

4.2.1画纸：让孩子们画出自己想象的夏夜梦境。

4.2.2彩笔：用于绘画。

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1讲解夏夜的美好，激发孩子们的兴趣。

5.1.2提问：孩子们对夏夜有什么印象？

5.2新课环节

5.2.1讲解夏夜的梦境、动物、星星等现象。

5.2.2播放夜晚动物的视频，让孩子们了解它们的生活习性。

5.3实践环节

5.3.1让孩子们画出自己想象的夏夜梦境。

5.3.2模仿夜晚动物的活动声音。

5.4.1讲解夏夜的温度变化和灯光特点。

5.4.2让孩子们分享自己的绘画作品和感受。

六、板书设计

6.1板书主题：夏夜的梦

6.2板书内容：梦境、动物、星星、温度、灯光

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1观察夜空，记录下自己找到的星座。

7.1.2描述一下自己曾经历过的梦境。

7.2作业要求

7.2.

重点和难点解析

一、教学内容

1.1夏夜的梦境

1.1.1引入情景：夏夜，孩子们在院子里乘凉，看着满天繁星，听着蝉鸣，渐入梦境。

1.1.2例题讲解：梦境中的各种场景，如飞翔、游泳等。

1.1.3随堂练习：让孩子们描述自己曾经历过的梦境。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解夏夜的各种现象，如梦境、动物、星星等。

2.1.2认识夏夜的温度变化和灯光特点。

2.2技能目标