Unit 2 My family第4课时 PartB Lets talkamp;Lets play 教案（含反思）.docxVIP

Unit2Myfamily第4课时PartBLetstalkamp;Letsplay教案（含反思）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2Myfamily第4课时PartBLetstalkamp;Letsplay教案（含反思）

教学内容分析

本节课的主要教学内容为教材“Unit2Myfamily”的第4课时PartB“LetstalkLetsplay”。本部分内容主要介绍了家庭成员的称呼和描述家庭成员的职业。通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读家庭成员的称呼以及职业词汇，如：mom,dad,brother,sister,doctor,teacher等，并能够运用所学知识进行简单的日常交流。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生在一年级时学习的家庭成员和职业词汇有关联。学生已经掌握了基本的家庭成员词汇如：mom,dad,brother,sister等，以及简单的职业词汇。在此基础上，本节课将进一步扩展学生的词汇量，并引导学生运用所学知识进行实际交流。通过对本节课的学习，学生能够进一步巩固和提高已有的家庭成员和职业词汇，为日后的学习打下坚实的基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括语言能力、文化意识、思维品质