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模块二
遗传与进化
第一讲孟德尔的豌豆杂交实验(一)
孟德尔成功的原因?①②③④
基础知识梳理
观察现象
提出问题
1.豌豆作为遗传实验材料的优点
(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。在自然状态下,可避免外来花粉的干扰,做人工杂交实验时,结果可靠又容易分析。
(2)豌豆具有稳定且易于区分的相对性状。
(3)豌豆的花较大,便于去雄和传粉的操作。
(4)豌豆生长周期短,易于栽培。
(5)豌豆的籽粒(后代)较多,用数学方法统计分析结果更可靠。
遗传学实验材料的通用优点?
果蝇、小白鼠、玉米等。
高茎(或矮茎)豌豆的花
将采集到的花粉涂(撒)
在去雄花的雌蕊的柱头上.
再套上纸袋。
▲图1-1人工异花传粉示意图
两朵花之间的传粉过程叫作异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫作父本(子),接受花粉的植株叫作母本(早)
2.孟德尔遗传实验的杂交方法与程序
U
矮茎(或高茎)豌豆的花
待去雄花的雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉。
传粉
高茎(或矮茎)豌豆的花
先除去未成熟花的全部雄蕊,叫作去雄。然后,套上纸袋。
采集花粉
去雄
早
遗传图解
P高茎×矮茎
(DD)(dd)
配子Dd
受精)F₁高茎
(Dd)
F₂⊗
解释
生物的性状由遗传因子决定,体细胞中其成对存在
配子中其成单存在
减数分裂产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
实验过程
说明
①P具有相对性状
②F₁全部表现为显性_性状
③F₂出现性状分离现象,分离比为显性:隐性≈3:1
P(亲本)
F₁(子一代)
F₂(子二代)性状
比例
高茎×矮茎
高茎:矮茎
3:1
易错警示:
①此处不能说基因;
②雌配子:雄配子不等
于1:1
③雌配子中D:d=1:1
雄配子中D:d=1:1
理解3:1出现的条件:
①所有个体存活率相同;
②雌配子中D:d=1:1
雄配子中D:d=1:1③雌雄配子随机结合④大样本
⑤完全显性。
雄配子
雌配子
1/2D
1/2d
1/2D
1/4DD高1/4Dd高
1/2d
1/4Dd高1/4dd矮
受精时,雌雄
配子随机结合,结合方式有4种
3.一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
观察现象发现问题
分析问题提出假说
实际结果与预期结果一致,假说正确,得出基因
的分离定律
实际结果:后代中高茎植株与矮茎植株的
比例接近1:1
d
dd
矮茎
F₁高茎Dd×dd矮茎
配子
测交后代
D
Dd
高茎
演绎推理验证假说
分析结果得出结论
验证
演绎
1
进行有性生组的真核生物
4.基因的分离定律(p7)
分离定律
基因
间期
+A
MI
MⅡ
A
工
(1)能正确表示基因分离定律实质的图示是①~④中的
对位练习
④
②
③
①
基础自测1.判断下列叙述的正误
①F1产生两种配子的比例为1:1,此比例为雌、雄配子的数量之比(×)
②孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合(×)
③受精时,不同类型的雌、雄配子随机结合,就是自由
组合(×)
③孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
(×)
④杂种后代不表现的性状叫隐性性状(×)
⑥纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子(×)
⑦杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同(×)
2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学
方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(C)
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”的性状分离比推测生物体
产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则
测交后代会出现两种性状,比值接近1:1
D.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则
F2中3种基因型个体比值接近1:2:1
纯合子杂合子
自交后自交后
代不出代出现
现性状性状分
分离离表现型
决定
性状
1.相关概念间的关系归纳
基因型基因
显性基因
控制
显性性状
隐性基因
控制
隐性性状
等位基因→等位基因分离
相对性状一→性状分离
十环境
导致
同源染色体上相同位置的基因一定是控制生物同一性状的
(1)图中属于等位基因的是B和b、C和c、D和d 图中A与A属于相同基因
(2)非等位基因有两类
同源染色体上的非等位基因C
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