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槐花

落叶乔木，高达20米，树冠圆球形。6～8月开花，花浅黄色，圆锥花序。荚果肉质，10月果熟，熟后经久不落。

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小声读课文，并思考：文章以“槐乡的孩子”为题，主要讲述了什么内容。这篇文章主要讲述了五月时，洋槐开花了，槐乡的孩子摘槐花、请客人、尝美食，十分幸福快乐；到了八月时，槐树打花苞了，槐乡的孩子采摘槐米卖来换学费，十分勤劳。

再读课文，看文章是按什么顺序写的，并按此顺序为文章分段。?文章是按时间为顺序写的，可能分为两段：?第一部分为1---4自然段，中心句：五月，是槐乡孩子满意的季节。?第二部分为5---10自然段，中心句：八月，是槐乡孩子繁忙的季节。

读课文1---4自然段，思考：为什么说“五月，是槐乡孩子满意的季节。”从文中划出相应的语句来。1、槐花的样子漂亮。山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如新疆的姑娘披散在肩上的小辫儿。

2、槐花的味香。这时候的槐乡连风儿打的旋涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中。如果哪位小朋友走进槐乡，他准会被香气熏醉，摇摇晃晃地卧在花丛中。3、槐乡的孩子快乐。小妞儿衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们走到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子儿呢，口袋里塞的全是槐花……

默读课文第5---10自然段，说一说为什么“八月，是槐乡孩子繁忙的季节。”

1、在炎热的天气中孩子们忙着摘槐米。﹏八月，天多热！鸡儿热得耷拉﹏

2、劳动时间长。真是能干

3、晒槐米、卖槐米、交学费。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手讨学费的，他们的学费是用槐米换来的。

拓展学习：1、通过对本课的学习，你体会到槐乡的孩子具有什么样的优良品质？2、你又该如何向他们学习呢？3、通过对本课的学习，你明白了什么道理？