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第3课时直线方程的一般式
新知初探·课前预习题型探究·课堂解透
新知初探·课前预习
?Ax+By+C=0
状元随笔解读直线方程的一般式:①方程是关于x,y的二元一次方程.②方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列.③x的系数一般不为分数和负数.④虽然直线方程的一般式有三个参数,但只需两个独立的条件即可求得直线的方程.
?√√×√
??答案:C
3.若方程Ax+By+C=0表示直线,则A,B应满足的条件为()A.A≠0B.B≠0C.A·B≠0D.A2+B2≠0解析:根据直线方程的一般式可知,要使得Ax+By+C=0表示直线,则A,B不能同时为零,即A2+B2≠0.答案:D
4.斜率为2,且经过点A(1,3)的直线的一般式方程为________.解析:由直线点斜式方程可得y-3=2(x-1),化为一般式为:2x-y+1=0.答案:2x-y+1=0
题型探究·课堂解透
题型一直线方程的一般式及其应用例1利用直线方程的一般式,求过点(0,3),并且与坐标轴围成三角形的面积是6的直线方程.??
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跟踪训练1(1)[多选题]下列直线中,经过第一象限的是()A.3x+4y+7=0B.4x-3y+7=0C.4x+3y-42=0D.3x+4y-42=0答案:BCD
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?答案:D?
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方法归纳(1)在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选用四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式.(2)将直线方程化为斜截式,由斜率可求出A,B之间的关系,将此关系式代入A,B,C三者的关系式,即可得出B,C之间的关系式,将直线一般方程中的系数全部化为用B表示的式子,消去B,即可得到直线方程.
跟踪训练2(1)经过两点A(3,-2),B(5,-4)的直线方程为________________________;?答案:x+y-1=0
(2)已知直线Ax+By+C=0的斜率为5,且A-2B+3C=0,则直线的方程是________________________.答案:15x-3y-7=0?
题型三由含参一般式求参数的值或取值范围例3已知直线l:5ax-5y-a+3=0.(1)求证:不论a为何值,直线l总经过第一象限;(2)为使直线不经过第二象限,求a的取值范围.(1)当直线恒过第一象限内的一定点时,必然可得该直线总经过第一象限;(2)直线不过第二象限,即斜率大于0且与y轴的截距不大于0.
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变式探究1本例中若直线不经过第四象限,则a的取值范围是什么?解析:由本例(2)解法可知直线OA的斜率为3,要使直线不经过第四象限,则有a≤3.
变式探究2本例中将方程改为“x-(a-1)y-a-2=0”,若直线不经过第二象限,则a的取值范围又是什么??
方法归纳求直线过定点的策略1.将方程化为点斜式,求得定点的坐标;2.将方程变形,把x,y看作参数的系数,因为此式子对于任意的参数的值都成立,故需系数为零,解方程组可得x,y的值,即为直线过的定点.
跟踪训练3已知(k+1)x-(k-1)y-2k=0为直线l的方程,求证:不论k取何实数,直线l必过定点,并求出这个定点的坐标.?
易错辨析忽视斜率不存在的情况引发错误例4已知直线l1:mx+8y+m-10=0和直线l2:x+2my-4=0垂直,则m=________.?答案:0
【易错警示】易错原因纠错心得含参数的直线方程中,一定注意垂直于x轴的情况,此情况直线方程存在而斜率不存在,常常忽视而漏解.
[课堂十分钟]1.过点(-3,0)和(0,4)的直线的一般式方程为()A.4x+3y+12=0B.4x+3y-12=0C.4x-3y+12=0D.4x-3y-12=0?答案:C
2.直线l1:ax-y+b=0,l2:bx-y+a=0(a≠0,b≠0,a≠b)在同一坐标系中的图形大致是()解析:将l1与l2的方程化为斜截式得y=ax+b,y=bx+a,根据斜率和截距的符号可得选C.答案:C
3.直线方程kx-y+2-3k=0恒过定点()A.(3,2)B.(2,3)C.(-3,2)D.(-2,3)?答案:A
4.经过点A(4,2)且在y轴上的截距为-2的直线方程的一般式为________.解析:设直线方程为y=kx-2.点A(4,2)代入y=kx-2得k=1.故直线方程的一般式为:x-y-2=0.答案:x-y-2=0
5.直线2x+(k-3)y-2k+6=0(k≠3)在x轴、y轴上的截距之和等于0时,则k=________.?答案:1
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