高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第1讲细胞膜的结构和功能细胞核的结构和功能课件.ppt

实验实验过程实验结论实验分析横缢蝾螈受精卵?蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的该实验既有相互对照，又有自身对照实验实验过程实验结论实验分析变形虫切半?变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的该实验既有相互对照，又有自身对照实验实验过程实验结论实验分析伞藻嫁接与核移植(1)伞藻嫁接实验过程?(2)伞藻核移植实验过程?伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状3.理解细胞的“整体性”［考向预测］(一)考查细胞核的结构与功能(素养目标：生命观念)1.如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是()A.③具有2层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开B.②是遗传物质的储存场所，其数目与代谢水平有关C.①在细胞分裂过程中其成分不变、形态改变D.蛋白质、DNA等物质通过核孔时消耗的ATP主要来自线粒体C【解析】③为核膜，双层膜结构，具有4层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开，A错误；①染色质是遗传物质的储存场所，②核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，其数目与代谢水平有关，B错误；①染色质在细胞分裂过程中其成分不变，主要是由蛋白质和DNA组成，但其形态会发生改变，在细胞分裂过程中染色质缩短变粗、螺旋化形成染色体，C正确；核孔具有选择透过性，DNA不能通过核孔进出细胞，D错误。第1讲细胞膜的结构和功能细胞核的结构和功能课标考情——知考向核心素养——提考能课标要求1.概述细胞都由质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流2.阐明遗传信息主要储存在细胞核中生命观念通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习，建立整体观念和结构与功能观科学思维通过分析讨论生物膜结构的探索历程，强化模型构建科学探究通过对细胞膜的成分、功能以及细胞核功能的实验分析，掌握实验设计的对照原则目录1自主学习·巩固基础2重难探究·素养达标3典题演练·破解高考［自主学习］1.细胞膜的功能将细胞与外界环境分隔开胞吞、胞吐激素胞间连丝精卵结合2.细胞膜的成分磷脂糖类3.对细胞膜成分和结构的探索历程(连线)实例(实验)结论(假说)①脂溶性物质更易通过细胞膜a.细胞膜中含有蛋白质②将细胞膜分离提纯，并进行化学分析b.细胞膜是由脂质组成的③红细胞膜中脂质铺成单分子层后是红细胞表面积的2倍c.细胞膜的成分有磷脂和胆固醇④细胞膜表面张力低于油水界面的表面张力d.细胞膜中的脂质分子排列为连续两层⑤电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构e.细胞膜是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成⑥人—鼠细胞融合实验f.提出生物膜的流动镶嵌模型⑦辛格和尼科尔森不断观察和实验数据分析g.细胞膜具有流动性4.流动镶嵌模型的基本内容(1)细胞膜的结构模型。糖蛋白蛋白质分子磷脂双分子层(2)细胞膜的结构特点。一定的流动性磷脂分子蛋白质分子［自主检测］1.思考判断(1)与皮肤表皮细胞相比，浆细胞膜上蛋白质种类和数量更多。()(2)糖被是细胞膜上与蛋白质或脂质结合的糖类分子。()(3)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。()(4)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。()(5)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。()(6)科学家罗伯特森用光学显微镜观察到了细胞膜暗—亮—暗的三层结构。()√√√√××2.深挖教材用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质，在空气和水的界面铺展成单层，测得单分子层的面积大于胰岛B细胞表面积的2倍。请分析原因：_____________________________________________________________________________________。提示：胰岛B细胞中除细胞膜外，还有核膜和各种细胞器膜，它们的膜中都含有磷脂分子3.热图导析如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析：(1)图中物质或结构的名称：①；②；③。?(2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式？(