精品解析：广东省珠海市六校2023-2024学年高一下学期期中地理试题（解析版）.docxVIP

2023-2024学年第二学期高一年级期中学业质量监测试题地理

本试卷共8页，20小题，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。并用2B铅笔将对应的信息点涂黑，不按要求填涂的，答卷无效。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只需将答题卡交回。

一、选择题：共34小题，每题2分，共68分。

重庆是中国西部地区唯一的直辖市、西部大开发的重要战略支点、“一带一路”和长江经济带的联结点，随着改革开放的深化和差异化区域政策的实施，直辖以来重庆市人口分布已经呈现出自身的特征。下表为1982—2020年重庆市及各区域人口总量（单位：万人）。据此完成下面小题。

1982年

1990年

2000年

2010年

2020年

全国总人口

100818

113368

126583

133972

141178

重庆市人口

2706

2887

3051

2885

3205

主都市区

1528

1635

1763

1765

2112

渝东北三峡岸区城镇群

901

952

987

837

806

渝东南武陵山区城镇群

277

300

302

284

287

1.1982—2020年,重庆市全域（）

A.人口数量持续增加 B.占全国人口比重波动上升

C.人口密度不断下降 D.人口分布不均衡趋势加剧

2.2000—2010年渝东北三峡库区城镇群人口数量减少的推力因素是（）

A.自然灾害 B.环境问题

C.国家政策 D.经济因素

【答案】1.D2.C

【解析】

1题详解】

人口数量在2010年下降，2020年又上升，不是持续增加，A错误；1982年占全国人口比重为百分之二十七，2020年比重为百分之二十三，占全国人口比重下降，B错误；该地区面积不变，人口总量波动上升，人口密度波动下降，C错误；主城区人口数量增加明显，渝东北三峡岸区城镇群人口数量减少，渝东南武陵山区城镇群人口增加不明显，人口分布不均衡趋势加剧，D正确。故选D。

【2题详解】

随着经济发展，人们防灾减灾能力提高，自然灾害不是目前人口迁移的主要原因，A错误；读表可知，在2000-2010年期间，重庆市人口总量明显减少，而其中主城都市区有所增加，减少的总量中以渝东北三峡库区城市群为主，渝东北武陵山区城市群人口也有减少，而且三峡大坝2006年5月20日全线修建成功，三峡水库于2011年9月10日零时正式启动第四次175米试验性蓄水。这期间三峡库区进行了百万大移民，因此重庆市人口在2000-2010年期间减少的原因是三峡工程库区移民，属于国家政策，C正确；环境问题、经济因素不是主要因素，BD错误。故选C。

【点睛】影响人口迁移的因素：1、自然环境因素。如：气候、淡水资源分布、土壤、矿产、自然灾害等，这些是人类赖以生存的自然环境，在很大程度上决定了人类生活、生产的空间格局，从而决定着人类的迁移方向和规模。2、社会经济因素。如：经济因素、交通和通信的发展、文化教育事业的发展、婚姻和家庭等，人类为了能有更好的生活水平，满足生活态度和生活期望也会进行迁移。3、政治因素。如：有关人口迁移的政策、战争、政治变革等，常常引起人口迁移。

3.影响我国现阶段人口迁移的主要因素是

A.气候因素 B.社会经济 C.国家政策 D.自然环境

【答案】B

【解析】

【分析】试题考查影响人口迁移的因素

【详解】我国现阶段人口政策相对宽松，人口迁移主要是为了获得更好的就业机会和更高收入，因此影响我国现阶段人口迁移的主要因素是社会经济因素，B正确。

4.不同区域，由于地理环境的差异，建筑物也各有差异。传统民居是乡村聚落中最具特色的景观。下图分别为陕西窑洞、福建土楼、四合院、云南竹楼景观。下列说法正确的是（）

A.福建土楼主要受地形条件影响

B.陕西窑洞主要受科技水平影响

C.四合院主要受交通条件影响

D.云南竹楼主要受气候条件影响

【答案】D

【解析】

【详解】福建土楼主要受御外凝内的传统文化、气候等因素影响，陕西窑洞主要受地形因素影响，四合院主要受封建等级制度、气候等因素影响，云南竹楼利于通风散热，躲避毒蛇野兽侵袭，主要受当地湿热气候条件影响。ABC错误，D正确。故选D。

图为大气受热过程图，读图完成下面小题。

5.近地面大气的直接热源