北师大版一年级下册数学《2.1看一看（一）》（课件）.pptxVIP

学习目标：

1.能用语言描述自己所看到的物体的形状；

2.会判断从不同方向看到的单一物体的形状。

说一说他们分别看到了什么？

从前面观察

从侧面观察

判断下面的两幅图分别是谁看到的？

√

从后面观察

要求：

2.存钱罐放好不动，小组成员

如图从前面、侧面、后面观察

这个存钱罐;

4.边看边给你的同伴说一说你看到了什么。

3.观察时，眼睛要平视存钱罐;

这样说：我从（）面看，我看到了……

给小马拍照

判断下面的照片是从哪个方向拍的？

画杯子

要求：

1.组长安排组员从四个不同的方向观察

杯子，每人只观察一个面，把看到的样子

画下来；

2.只画杯子的形状，不画图案。

从不同的方向观察同一个物体，看到的形状（）

可能不同

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