管理心理学课件讲座.pptx

管理心理学;课程目标;课程要求;参考用书;评价方式;第一章;本讲概要;什么是心理？;心理学研究什么;一些问题;第一节管理心理学研究对象;一、什么是管理;一、什么是管理;一、什么是管理;二、管理心理学研究什么;二、管理心理学研究什么;三、管理心理学与其它学科关系;管理心理学与管理学;管理心理学与行为科学;管理心理学与普通心理学;管理心理学与社会心理学;管理心理学与人类学;第二节研究管理心理学意义;第三节管理心理学研究方法;一、管理心理学研究基本标准;二、管理心理学研究主要方法;知识从何而来？

权威，先验？

经验？观察，相关，试验，准试验

什么是科学？

培根（1）归纳法——与大量试验和观察相结合——组成了许多科学基础；

（2）一个人无法在普遍意义上证实归纳是真…单凭一个反例就足以否证一个归纳，而每一个正面证实所能做到只是增加我们信念。

什么是科学研究（科学研究做什么）？

描述，解释，预测，控制

自我校正(可重复，可证伪)

什么是心理科学研究？

用科学方法研究人所思所行;一些生活现象：

人多好办事，人多力量大；打虎不过亲弟兄，上阵不离父子兵；1+1大于2；

一个和尚挑水喝，两个和尚太水喝，三个和尚没水和；磨洋工；南郭先生？

法国农业工程师林格曼(Rin8elmaM，1913)设计了拉绳试验。

二人组拉力只是单独拉绳时二人拉力总和95％；

三人组拉力只是单独拉绳时三人拉力总和85％；

而八人组拉力下降到单独拉绳时八人拉力总和49％。

马里奥持(1949)发觉，工厂中大组工人劳动生产率低于小组。;弱女遭歹徒追杀求救全街人坐视其横尸街头;例：凯蒂深夜回公寓时遇刺，大声呼救，有邻里大声警告：“放开这个女孩”，歹徒逃走。后又返回行刺，女孩一直呼救直到有些人报警。警察接到报警后2分后赶到现场。女孩已死。

攻击连续35分钟，38人目睹了这一事件，1人报警，2人（认为已经有些人报警）搬来凳子坐在窗前观看。杀人犯一直没有抓住。

外界反应：

问题：“旁观者”那么多，怎么几乎没人做出反应？;试验

思绪：模拟突发情境，观察“旁观者”反应

过程：电话聊天，相关???学生话题，聊天过程中有些人癫痫发作，观察大学生反应

A组:1+1；

B组:1+2；

C组:1+5；

为何？

结论：责任扩散(R个人=R总/n)

研究：发觉问题，处理问题;案例分析小结;;;;;;;;;;本章小结;思索问题