政治统编版选择性必修3 9.2把握适度原则（共26张ppt）.pptx

温故知新渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证关系？P81-82(1)-(2)(1)区别：(2)联系：①事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化，表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程(量变)P81四②事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃（飞跃性），是渐进性过程的中断，或连续性的间断（质变）。这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了新事物。（质变）P82一①正如量变与质变既相互区别又相互包含一样，事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性也是相互区别又相互包含的。②渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。③正是因为有渐进性与连续性的积累(量变)，才产生了飞跃性与间断性(量变)，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。P82二

新课导入这还是“爱”吗？

第三单元运用辩证思维方法第九课理解质量互变第二框把握适度原则

目录01适度的含义02掌握适度原则

核心素养课标要求1.科学精神:分析度的重要性，掌握适度原则的要求。(重难点)2.公共参与:遵循适度原则，在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。理解度和关节点的含义和联系，掌握适度原则的原因、含义和要求。学习目标

自主学习阅读教材P83-84的内容，找出以下问题的答案并圈画好。010302度的含义和重要性？（P83）掌握适度原则的原因、含义和要求？（P83-84）关节点的含义以及和度的关系？（P83）

适度的含义01

一、适度的含义:1、度：(1)含义：(2)重要性：度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。P83一①事物质与量的统一体现在“度”中。P83一②在度的范围内，质与量相互结合、相互规定(≠相互否定)。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。P83一P83(1)-(2)③事物的变化是发生在度的范围之内（量变）还是超出度的范围（质变），这是区分的根本标志。P83二④在度的范围之内，事物的质，质规定着量的运动范围或变化幅度；超出这个范围,事物的质就，质与量的统一就会破裂。P83二量变与质变保持不变发生变化这就要求我们在实践活动中遵循适度原则

一、适度的含义:2、关节点：①度与关节点的关系：②含义：任何度的两端都存在着，度是关节点关节点是事物达到的极限，是引起的节点。P83一①-②关节点或临界点范围内的幅度。量变质变在一个标准大气压下，在0-100℃这个幅度内，水保持液态不变。如果超出0-100℃这个温度范围，突破度0℃或100℃，水就变成冰或水蒸气了。结合材料谈谈你对“度”和关节点的理解。

一、适度的含义:在一个标准大气压下，在0-100℃这个幅度内，水保持液态不变。如果超出0-100℃这个温度范围，突破0℃或100℃，水就变成冰或水蒸气了。结合材料谈谈你对“度”和关节点的理解。0℃100℃液态汽态固态水关节点（临界点）度关节点（临界点）①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在0~100℃这个限度内,水保持液态不变,说明0~100℃是保持自身质的稳定性的量的限度，是水呈液态的度。②事物质与量的统一体现在“度”中。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围或变化幅度；超出这个范围,事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。如果超出0~100℃这个温度范围的定量限度，水就变成冰或水蒸气,水发生质的转化。③任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。0℃或100℃就是水的状态发生变化即发生质变的两个关节点或临界点。

质量度区别：含义：特点：联系：任何事物都是质与量的统一体。事物质与量的统一体现在“度”中。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内，事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。一旦丧失了自己固有的质的规定性，它就不是原来的此物而变成了他物量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。在一定范围内量的