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语文教师听课心得体会10篇
(实用版)
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语文教师听课心得体会10篇
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂
有着极其重要的作用。听课的主体可以是学生也可以是老师。这里给
大家分享一下关于语文教师听课心得体会10篇,方便大家学习。
语文教师听课心得体会1
近期,我参与了湖北省青年教师优质课观摩活动,感受颇深:这
样朴实,有趣的课,让我对小学语文教学有了新的认识,让我大有收
获。下面就谈谈我的一些体会。
1、语文的魅力
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎更好,
谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时,感觉她们的语言亲
切,自然,简洁,准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课
文的创设的情境中漫游,带领学生感受课文。
2、自读感悟,开放引导
新课标中提到:学生自读感悟是第一位的。感悟,就是有所感触
而领悟,就是让学生知有所获,性有所感,理有所悟。“感悟”贵在
悟,而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学,应该是一个“先读
后教,先读后导”的过程。我想老师们的教学过程,就是这种模式的
一个充沛体现吧。这些课通常教学有这样三个层次:1、初步阅读阶
段的自读感悟;深入课文自读感悟。例如,在学生自读感悟时,老师
向学生提出这样要求,轻声朗读课文,遇到数字圈起来;第二个阶段
的自读感悟,让学生想;老师的课亲切自然,看似平淡,却彰显出多
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么精湛的语言功底和高超的教学智慧。
3、处置掌握教材
老师对教材的处置和掌握有其独到之处,她们都根据课文的具体
要求,紧紧抓
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