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教师师德师风整治实施方案

一、背景与目的

为深入贯彻落实全国教育大会精神，加强教师队伍建设，提高教师师德师风素养，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

二、整治内容

1.加强政治理论学习，坚定理想信念。

组织教师深入学习新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.规范教育教学行为，维护教育公平。

严禁教师有偿补课、收受礼品礼金等违反职业道德的行为，坚决纠正损害学生权益的失范行为。

3.提升教师职业素养，树立良好师德形象。

强化教师职业操守，倡导教师廉洁从教，关爱学生，尊重家长，树立良好师德师风。

三、实施步骤

1.宣传发动阶段（____年__月）

利用校园网、宣传栏、教职工大会等形式，广泛宣传师德师风整治的重要意义，提高全体教师的认识。

2.自查自纠阶段（____年__月）

教师对照整治内容，认真开展自查自纠，查找自身存在的问题，并制定整改措施。

3.集中整治阶段（____年__月）

学校成立师德师风整治工作小组，对教师自查自纠情况进行审核，对存在问题进行集中整治。

4.观摩交流阶段（____年__月）

组织开展师德师风观摩交流活动，推广典型经验和做法，促进教师相互学习、共同提高。

5.总结验收阶段（____年__月）

对师德师风整治工作进行总结，对整改效果进行评估，对表现突出的个人给予表彰。

四、保障措施

1.加强组织领导，明确工作责任。

成立师德师风整治工作领导小组，明确工作职责，确保整治工作落到实处。

2.健全制度体系，强化制度执行。

完善师德师风建设相关制度，强化制度执行力度，确保制度落地生根。

3.加强监督检查，严肃责任追究。

加大对师德师风问题的监督检查力度，对违反师德师风的行为，依法依规严肃处理。

4.营造良好氛围，推动长效机制。

营造尊师重教的良好氛围，推动师德师风建设长效机制，不断提升教师师德素养。

本实施方案自发布之日起施行，请全体教职工认真学习、贯彻执行。

五、具体措施

1.教师职业道德教育常态化。

定期组织教师参加职业道德教育培训，将师德师风教育纳入教师继续教育必修课程，强化教师的职业道德意识和行为规范。

2.建立健全师德师风评价体系。

制定科学的师德师风评价标准和实施细则，将评价结果作为教师年度考核、职称评定、岗位晋升的重要依据。

3.强化师德师风日常监管。

通过学生、家长、同事等多渠道收集师德师风信息，对教师日常教育教学行为进行监督，确保及时发现并解决问题。

4.加大师德师风问题查处力度。

对师德师风问题实行“零容忍”政策，一经发现，严肃处理，对情节严重者依法依规吊销教师资格。

六、预期成效

1.教师队伍整体素质明显提升。

通过整治，使教师队伍的政治素养、职业道德和教育教学水平得到全面提升。

2.师德师风问题得到有效遏制。

通过强化管理和监督，使师德师风问题得到有效控制，维护教育形象和师生权益。

3.社会满意度显著提高。

通过整治，提高家长和社会对教育的满意度，为构建和谐校园、促进教育事业发展奠定基础。

七、组织实施

1.加强统筹协调。

学校各部门要密切配合，形成工作合力，确保整治工作有序推进。

2.制定详细工作计划。

根据本实施方案，各部门要制定具体实施计划，明确时间表、路线图和责任人。

3.定期报告工作进展。

各部门要定期向学校师德师风整治工作领导小组报告工作进展情况，及时研究解决工作中遇到的问题。

4.深入开展调查研究。

学校要定期组织开展师德师风建设调查研究，了解教师需求，为制定和完善相关政策提供依据。

八、宣传与动员

1.广泛开展宣传活动。

利用校园广播、板报、网络等多种形式，广泛宣传师德师风整治的重要意义和目标要求，提高全体教师的参与意识和自觉性。

2.组织动员大会。

召开全校教职工动员大会，明确整治工作的目标任务、方法步骤和具体要求，动员全体教师积极参与。

3.开展师德师风主题教育活动。

以“弘扬师德，树立新风”为主题，开展系列教育活动，引导教师树立正确的价值观和职业操守。

九、监督与评估

1.建立监督机制。

设立师德师风监督举报电话和信箱，接受社会各界的监督和举报，确保整治工作的透明度和公正性。

2.定期进行自查自纠。

鼓励教师定期进行自查自纠，对照整治内容，主动发现问题，及时整改。

3.实施动态评估。

建立动态评估机制，定期对教师师德师风建设情况进行评估，及时反馈评估结果，指导教师改进提升。

十、激励与约束

1.建立激励机制。

对在师德师风建设中表现突出的个人给予表彰和奖励，激发教师自我提升的积极性。

2.强化约束机制。

对违反师德师风的行为，依法依规进行严肃处理，形成有力的约束机制。

3.建立师德师风档案