河北省新乐市第一中学高中体育 蹬跨两步上网教案.docxVIP

河北省新乐市第一中学高中体育蹬跨两步上网教案

主备人

备课成员

教材分析

本节课选用的教材是《高中体育》，章节为“蹬跨两步上网”。该章节主要介绍了网球运动中蹬跨两步上网的技术要领和训练方法。通过本节课的学习，学生能够掌握网球蹬跨两步上网的基本技术，提高网球运动能力。

本节课适用于高中一年级学生，学生已有一定的网球基础，对网球运动有一定的了解。在学习本节课之前，学生已经学习了网球的基本步伐和击球技术。课程内容与课本紧密相连，符合教学实际，具有实用性。在教学过程中，我将结合学生的实际情况，采取合适的教学方法，确保学生能够更好地掌握所学内容。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：运动能力、健康行为、体育品德。通过学习蹬跨两步上网技术，学生将提高网球运动能力，培养团队协作和竞技精神。同时，学生在参与运动过程中将培养积极健康的体育行为，增强自信心和自律性。在课程中，我将注重培养学生的体育品德，如尊重对手、遵守规则和公平竞争，使学生在学习网球技术的同时，形成良好的体育素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生已经学习了网球的基本步伐和击球技术，对网球运动有一定的了解。他们掌握了基本的网球握拍方式、挥拍动作和击球技巧。此外，学生还具备一定的团队协作能力和竞技体育精神。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中一年级的学生对新鲜事物充满好奇，对体育活动有较高的热情。他们在学习过程中，更倾向于通过实践和互动来掌握知识。因此，本节课将通过大量的实践环节，让学生在运动中学习、体验和提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习蹬跨两步上网技术时，学生可能遇到的困难和挑战包括：动作要领掌握不准确，协调性不足，以及对网球运动战术的理解不够深入。此外，部分学生可能对高强度的训练有所顾虑，影响他们的学习效果和积极性。

针对以上分析，我将根据学生的实际情况，调整教学方法和课程内容，以满足学生的学习需求，帮助他们更好地掌握网球蹬跨两步上网技术。在教学过程中，注重引导学生克服困难，提高他们的自信心和自律性，培养良好的体育品德。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：本节课以实践为主，通过让学生反复练习蹬跨两步上网技术，提高他们的运动技能。在实践过程中，我将引导学生注意动作要领，纠正错误，确保学生能够准确掌握技术。

2.小组合作学习法：将学生分成小组，进行团队对抗比赛。这种方法可以培养学生的团队协作能力和竞技精神，同时激发学生的学习兴趣和竞争意识。

3.反馈教学法：在教学过程中，我将及时给予学生反馈，指出他们的不足之处，并指导他们进行改进。同时，鼓励学生互相评价、互相学习，提高教学效果。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，播放网球蹬跨两步上网技术的视频教程，让学生更直观地了解技术要领。同时，通过视频回放和慢动作播放，帮助学生分析动作细节，提高他们的学习效果。

2.教学软件：运用教学软件，设计虚拟的网球场景，让学生在虚拟环境中练习蹬跨两步上网技术。这种方法可以提高学生的动手操作能力，培养他们的学习兴趣。

3.智能化训练设备：利用网球训练机器人，为学生提供实时的动作指导。学生在练习过程中，机器人可以实时分析并反馈学生的动作准确性，帮助他们更好地掌握技术。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“蹬跨两步上网”技术兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是蹬跨两步上网技术吗？它在网球比赛中的应用是什么？”

展示一些网球比赛中蹬跨两步上网的精彩片段，让学生初步感受这项技术的重要性。

简短介绍蹬跨两步上网技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.技术讲解与示范（10分钟）

目标：让学生了解蹬跨两步上网技术的基本概念、动作要领和应用。

过程：

讲解蹬跨两步上网技术的定义，包括其主要动作步骤。

详细介绍蹬跨两步上网的动作要领，使用图解或动画示例帮助学生理解。

3.实践训练（15分钟）

目标：通过实际操作，让学生掌握蹬跨两步上网技术。

过程：

学生在网球场上进行蹬跨两步上网的练习，教师巡回指导并提供反馈。

学生分组进行对抗练习，应用蹬跨两步上网技术，培养比赛意识和团队协作能力。

4.小组讨论与分享（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与蹬跨两步上网技术相关的问题进行深入讨论。

小组内讨论该问题的解决方案和改进建议，并分享给其他小组。

每组选出一名代表，准备向全班分享讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对蹬跨两步上网技术的认识和理