- 15
- 0
- 约2.19千字
- 约 5页
- 2024-07-09 发布于甘肃
- 举报
2024年新高考Ⅰ卷诗歌阅读试题解析
高考真题
宿千岁庵听泉
刘克庄
因爱庵前一脉泉,襆衾来此借房眠。
骤闻将谓溪当户,久听翻疑屋是船。
变作怒声犹壮伟,滴成细点更清圆。
君看昔日兰亭帖,亦把湍流替管弦。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.诗的开头交代,诗人之所以会到千岁庵借宿,是出于对庵前泉水的喜爱。
B.诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流,与题目中的“听泉”二字相切合。
C.诗人雅趣与古人相通,在听泉的时候,联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。
D.诗人与兰亭诸贤一样,都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。
16.诗中以对比的方式,对泉声进行了生动的描写,请结合相关内容简要赏析。(6分)
文本简介
诗歌文本选取刘克庄一首《宿千岁庵听泉》。刘克庄(1187-1269)南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫,号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖,辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。对陆游、杨万里很推崇,自述“初余由放翁入,后喜诚斋(《刻楮集序》)。他晚年的不少诗活泼跳脱,就深得杨万里“诚斋体”的旨趣。
课本有刘克庄一首《贺新郎?国脉微如缕》,可看作与课本相同作家勾连。关于声音的描写,教材有两篇有名的诗作《琵琶行》《李凭箜篌引》,作者运用的方法以声写声、以形写声、比喻、拟人、通感、夸张、对比、侧面烘托等手法,以此突出声音的画面感与感染力。从“兰亭帖”“湍流”等词也可关
您可能关注的文档
最近下载
- 第一单元第1节+从互联到物联 课件+2025-2026学年川教版(2024)初中信息科技八年级上册.pptx VIP
- 举报信范文范文.docx VIP
- 素养导向的单元重构:初中数学二次根式复习课的教学设计与实施.docx VIP
- 高速公路桥梁常见病害成因及预防措施.doc VIP
- 公路收费及监控员考试培训试卷(2025).docx VIP
- 阳关三叠F调正谱伴奏原调伴奏谱.pdf VIP
- YF-001-03-2015研发中心交付项目角色成员价值贡献度评估方法.pdf
- 智能田间管路系统设计方案.docx VIP
- 提高住院患者大小便标本送检率PDCA.pptx
- 年产8万吨丁二烯工艺设计10000字【论文】 .docx VIP
原创力文档

文档评论(0)