初中科学浙教版教学课件：2-1感觉世界（第2课时）.pptx

第二课时嗅觉和味觉;蛋糕的香味，通过_____,刺激__________,通过______，将此信息传到大脑皮层的__________,

形成了嗅觉。;三、鼻和嗅觉;2、嗅觉的特点：;（2）、嗅觉的差异性;你知道闻气体气味的正确方法吗？;我们如何仔细辨别某一种物质的气味？;（3）、嗅觉的退化性;嗅觉不仅帮助人们闻到食物的香味，还能够帮助人们避开危险。;观察自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。;四、舌和味觉;3、几种基本味觉：;味觉测试表;嗅觉和味觉的形成;因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞。;1、嗅觉的形成过程;1、蛋糕的香味通过_____，刺激_____________，

________将香味传到大脑的_________从而形成

了嗅觉。;4、当食物进入内，食物中的一些化学物质便溶于中，刺激细胞，使其产生信息，再通过传到，经过分析，我们就知道食物的味道了。