三重一大制度意见最新3篇.pdf

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三重一大制度意见最新3篇

在学习和工作的日常里,汇报的应用范围越来越广泛,汇报通常是指向上级报告工作所

完成的书面报告,为了帮助大家更好的完成汇报,下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇三重

一大制度意见,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

学校三重一大决策制度篇一

为了进一步加强学校领导班子集体决策的民主化,健全和完善制度监督机制,充分发

挥纪检监察员作用,提升“三重一大”决策科学化、规范化、制度化水平,促进学校教育教学

工作健康发展,根据区委巡察意见和宿区教发【20xx】47号文件精神,结合学校(含幼儿

园、培训机构)实际制定落实“三重一大”决策制度实施细则。

一、决策事项的基本要求

1、学校成立“三重一大”工作领导小组,由校长担任组长,为学校“三重一大”重大决策

第一责任人;党务负责人和纪检监察员任副组长,其他校级领导和委员为成员。

2、“三重一大”事项应坚持一事一议,通过集体会议研究决定。根据会议讨论的事项,

可以邀请相关人员列席会议;决定的事项、决策过程、参与人及其意见、表决情况、决策结

论等应当做到完整、准确、客观、详细地记录并存档;民主决策过程性材料须明确专人保管。

3、按照坚持党的领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策;非中共党员

的校级领导,不得参与党的建设和党风廉政决策。

4、学校领导班子和各部门负责人应正确处理民主与集中的关系、部门工作与学校整体

工作的关系、关心下属与对上一级负责的关系;个人对集体决策有不同意见,可以保留;在

集体没有作出新的决策前,应无条件服从;同时,可按组织程序向上级党组织及分管领导反

映。

5、学校重大决策事前向纪检监察员提交“三重一大”报告单(见附件),纪检监察员全程

参与监督并在报告单、会议表决结果上签字并留存。

6、需要上报审批或备案的事项,要按照规定履行好相关的程序。

二、决策事项的范围

(一)重大决策:

1.学校发展规划及年度工作计划;

2.各项规章制度的制定和修订;

3.党的建设和党风廉政、教育教学改革、办学体制改革、人事制度改革、安全稳定、

工资福利、表彰奖惩等重要问题;

4.上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;

5.学校经费的预算和决算;

6.重大合同的签订、变更和履行;

7.其他需要集体讨论决定的重大问题。

(二)重要干部任免和奖惩:

l.学校中层教干的任免以及向上级推荐干部的事项;

2.校级后备教干和年级主任的选拔、使用;

3.学校教干岗位的调整;

4.学校教干的奖惩。

(三)重大项目安排:

1.学校基建及重大维修项目;

2.大宗物品采购项目;

3.年度资金预算安排和收入、支出状况;

4.其他需要集体讨论决定的重大项目。

(四)大额度资金使用:

1、预算内5万元(含)以上的工程项目、货物及服务项目的立项、招标采购、合同签

订、验收与资金拨付;

2、预算外5万元以下至2000元的工程、货物及服务项目立项、招标采购、合同签订、

验收与资金拨付;

3、工程、货物及服务合同签订后,所有需要变更支付资金的事项。

鼓励各学校根据自身实际情况完善内部制度,适当下浮额度标准或扩大资金使用具体决

策范围。

三、决策事项的形式

1、根据内容和性质,学校“三重一大”事项可单独由学校党支部(党委、总支)会或行

政办公会或领导小组成员会议形式集体讨论决定。

2、涉及需要由党员大会或教代会、工会等讨论决定的,需先经学校党支部(党委、总

支)或行政办公会议讨论通过后,提交党员大会或教代会、工会通过。

3、学校重要干部任免和奖惩及特别重大事项,需先由党支部(党委、总支)会集体研

究通过后,再提交“三重一大”领导小组成员会议决策。

四、决策事项的程序

1、会前准备。提交集体决策的“三重一大”事项,根据事项的内容和性质,可召开基层

支部会、中层干部会、教职工座谈会等进行充分的讨论酝酿。

2、会议讨论。讨论时充分发扬民主,每位成员(包括列席人员)都要围绕议题,客观

公正、实事求是地发表自己的意见和观点。

3、会议表决。经过充分讨论后,根据讨论事项的内容,分别采取口头、举手或无记名

投票方式进行表决(列席人员

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