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高一语文必修一
破中有立见真勇——《反对党八股》
班级:姓名:
学习目标:
语言的构建与运用:学习先破后立的论证方法,并运用该方法写作一段议论性文字。
思维的发展与提升:学习文本基本内容,掌握文章的论证思路。
文化传承与理解:学习毛泽东敢于直面问题的胆识,探究批评和自我批评的现实意义。
学习重难点:
基于先破后立的论证方法,探究批评和自我批评的现实意义。
运用“先破后立”的论证方式写作一段议论性文字。
学法指导:自主探究、合作交流、写作呈现
学习内容:
课前预习
八股文,15世纪到19世纪中国封建皇朝考试制度规定的一种特殊文体。这种文章的每一段落都要死守固定的格式,连字数都有限制,考生只能按照题目的字数敷衍成文,所以,实际上它是一种没有内容,专讲形式的文字游戏,是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。(八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,故“八股文”也称“八比”)。八股文起于宋末,兴盛于明代,衰亡于清代。光绪二十四年,变法维新派首领康有为上书要求废八股,同年光绪皇帝遂宣布乡、会试“一律改试策论”。至光绪二十八年(1902)正式废除八股,禁锢文人头脑达五百余年的八股文终于被送进了历史博物馆。八股文在清末正式废除,但流毒依然存在,或者以新的形式存在。
党八股,指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为“党八股”。
合作探究
《反对党八股》指出了党内出现的问题,并提出了解决方案。如果把这些问题比作思想毒瘤,那么需要做一台手术,把这些毒瘤铲除。请你和同学组成医疗小队,来完成课堂小手术。要求:分工明细,明确主治医生,助手等人。
手术一:找出毒瘤(有几个,请罗列出来)
手术二:铲除毒瘤(铲除的方法的是什么?请完成框内信息)
毒瘤
铲除毒瘤方法
3、我们生活中的“毒瘤”有很多,无论是个人身上,还是社会之中,请找出一个并阐述你的铲除方法。(100字左右。)
总结:构建知识框架
学习反思
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