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高一语文必修一
破中有立见真勇——《反对党八股》
班级：姓名：
学习目标：
语言的构建与运用：学习先破后立的论证方法，并运用该方法写作一段议论性文字。
思维的发展与提升：学习文本基本内容，掌握文章的论证思路。
文化传承与理解：学习毛泽东敢于直面问题的胆识，探究批评和自我批评的现实意义。
学习重难点：
基于先破后立的论证方法，探究批评和自我批评的现实意义。
运用“先破后立”的论证方式写作一段议论性文字。
学法指导：自主探究、合作交流、写作呈现
学习内容：
课前预习
八股文，15世纪到19世纪中国封建皇朝考试制度规定的一种特殊文体。这种文章的每一段落都要死守固定的格式，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文，所以，实际上它是一种没有内容，专讲形式的文字游戏，是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。(八股文每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，故“八股文”也称“八比”)。八股文起于宋末，兴盛于明代，衰亡于清代。光绪二十四年，变法维新派首领康有为上书要求废八股，同年光绪皇帝遂宣布乡、会试“一律改试策论”。至光绪二十八年(1902)正式废除八股，禁锢文人头脑达五百余年的八股文终于被送进了历史博物馆。八股文在清末正式废除，但流毒依然存在，或者以新的形式存在。
党八股，指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为“党八股”。
合作探究
《反对党八股》指出了党内出现的问题，并提出了解决方案。如果把这些问题比作思想毒瘤，那么需要做一台手术，把这些毒瘤铲除。请你和同学组成医疗小队，来完成课堂小手术。要求：分工明细，明确主治医生，助手等人。
手术一：找出毒瘤（有几个，请罗列出来）
手术二：铲除毒瘤（铲除的方法的是什么？请完成框内信息）
毒瘤
铲除毒瘤方法
3、我们生活中的“毒瘤”有很多，无论是个人身上，还是社会之中，请找出一个并阐述你的铲除方法。(100字左右。)
总结：构建知识框架
学习反思
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