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《幼儿园艺术教育活动设计与实施》课程标准

课程代码建议课时数：48?学分：3

适用专业：学前教育专业（三年制）

先修课程：《学前教育学》、《学前心理学》、《幼儿园课程》《歌曲演唱》、《钢琴与伴奏》、《舞蹈与创编》、《教师口语》等

一、课程性质

《幼儿园艺术教育活动设计》是学前教育专业的核心课程之一，是幼儿园教育活动设计课程中不可缺少的组成部分，作为艺术领域与其他各领域之间相互联系，相互渗透。本课程对接幼儿园教师专业核心能力——“教学活动与大型活动设计与实施”，是提升学前教育专业职业素养的重要组成部分。通过本课程的学习，学生可以提高对幼儿园艺术活动组织与指导的认识，全面掌握幼儿园艺术活动设计的目标、内容、方法、活动设计和评价等专业知识，从而具有进行幼儿园艺术教育工作的实际能力和开展有关教育科研工作的初步技能。

依据幼儿园艺术领域教育的岗位任务设定课程教学内容，同步配套每周一天幼儿园实训，采用真实情境下训练，不断提高学生的实际动手能力，缩短理论学习和实践操作的距离；这样的教学模式使学生在学习根据理论进行思考的同时，促使他们向思想型教师的专业方向发展，是他们职后可持续发展的有力保证。

二、课程目标

通过本课程的学习，能掌握幼儿园艺术教育的基本理论，更新幼儿园艺术教育的基本观念；能够从案例中吸收和熟悉教育活动设计一般规律，并能运用这些规律去分析和解决幼儿园艺术教育中存在