英文话题之旅游_共4页 .pdf

旅游

上课流程：常考话题；话题词汇；活动示范；思路，句型;改进，实践，作业

一、常考的话题和可能的图片：

第一环节：休假、闲暇时光

A.喜欢去风景区旅游

Iprefernaturalsceneries.Mountainandlakeismyfavorite.theyareverybeautifulandvery

nice,andeverythingisquiet.Ienjoyit.

Ifwehaveunhappything,Iwillgothere,becauseitisquieter.Icanconcentrateonthinking

forworkingoutthesedifficultproblem.

B.喜欢去名胜古迹旅游

Weliketogohistoricalsites.Chinahasahistoryof5000years.Therearemanyhistorical

sitesinmycountry.Icanvisitthem.Visitingthemcanhelpmetolearnchinahistory.

第二环节：如果该题出现在第二环节，以下交际话题可以从旅游角度谈

十一黄金周、城市生活的弊端、城市和乡村的差异、向往的旅游地、自驾游

然后让学生做一个对话练习点评，讲解对话技巧——参考活页

第三环节：如果该题出现在第三环节，则需要深入分析和评论：

旅游地的不文明现象、乱刻乱画、到此一游等、随地吐痰,黄金周出行带来的拥堵。

二、实战演练

第一环节：对话示范见117

技巧：谈个人旅游经历（比较容易准备，见参考词汇部分）

问题：Areyouinterestedintraveling?Why?

Wherehaveyoubeen?

Whatwasyourfirstimpressionof…?

Canyousaysomethingabouttheplaceyoutravelled?

第二环节：谈交通出行方式，见对话p119

第三环节：谈旅行中的不文明现象

热门话题分析评论思路

1.先描述图片：旅行途中，一成年人在柱子上用笔写下“到此一游”，一儿童模

精

选仿大人2.表达观点：旅行中的不文明现象3.危害：损坏文物等；父母或成年

学

习

资人对子女或青少年言传身教的影响；4.原因：缺乏公德心；损人不利己；5.措

料

欢施当事人：父母应以身作则