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体育游戏在初中体育教学中的应用研究
目录
TOC\o1-3\h\u12914摘要 4
22603Abstract 5
281961.前言 7
258841.1研究背景 7
109041.2研究目的与意义 8
79781.2.1研究目的 8
260651.2.2研究意义 8
26761.3国内外研究现状 9
168241.3.1国内研究现状 9
162821.3.2国外研究现状 9
249171.3.3文献述评 10
221862.相关概念界定 12
84592.1游戏的定义 12
217552.2体育游戏的定义 12
24002.3体育游戏教学法的定义 12
80033.研究对象及研究方法 13
64863.1研究对象 13
146103.2研究方法 13
113783.2.1文献资料法 13
95463.2.2问卷调查法 13
86503.2.3实验法 14
59803.2.4数理统计法 14
217334.实验研究设计 15
254114.1实验目的 15
159134.2实验假设 15
191054.3实验控制变量 15
454.4实验的具体思路 15
305614.5实验步骤 16
41394.5.1实验前测 16
145394.5.2实施教学干预 16
233914.5.3授课过程 16
322494.5.4教学计划 16
61764.5.3实验后测 18
84415.研究结果及分析讨论 19
104805.1实验前对照组和实验组在各项测试的研究结果 19
287255.1.1身体形态指标 19
268385.1.2实验前对照组和实验组学生在体育学习兴趣的研究结果 19
40485.1.3实验前对照组和实验组学生在体育技能掌握度的研究结果 20
132475.2实验后对照组和实验组在各项测试的研究结果 20
233095.2.1实验完成之后,对比组与试验组的学生们的身体状况的探讨成果 20
211815.3.分析讨论 24
281775.3.1体育游戏在初中体育教学中的应用对学生各项体质指标的影响分析 24
295265.3.2体育游戏在初中体育教学中的应用对学生身体素质的影响分析 24
6275.3.3体育游戏在初中体育教学中的应用对学生体育学习兴趣的影响分析 26
190175.3.4体育游戏在初中体育教学中的应用对学生掌握体育技能状况的影响分析 27
239216.结论与建议 28
177736.1结论 28
176146.2建议 28
3480参考文献 30
22437附录 32
摘要
此项研究的焦点是探讨体育游戏在初级中学体育教育中的运用成效,以此来增强初级中学体育教育的相关理论,并为了满足学生在体育课上的学习需求,推动他们的身心健康成长,提供一种值得参考的教学方法。这项研究选择了湘潭市第四中学的428班与429班的学生作为试验样本,并开展了一个持续8周的教学试验。这篇文章主要通过利用文献资料法、问卷调查法、实验法以及数理统计法,将体育游戏融入到常规的初中体育教学中,以便在课程的预备阶段和核心阶段合理地利用它们。这样,我们就能研究体育游戏在初中体育教学中的运用如何影响学生的身体素质、对体育的热爱程度以及他们的学习态度。
Abstract
Thefocusofthisstudyistodiscusstheeffectivenessofsportsgamesinphysicaleducationinjuniormiddleschools,soastoenhancetherelevanttheoriesofphysicaleducationinjuniormiddleschools,andtoprovideateachingmethodinordertomeetthelearningneedsofstudentsinphysicaleducation,andpromotetheirhealthygrowthworthyofreference.Forthisstudy,class428andclass429ofXiangtanNo.4MiddleSchoolwereselectedasthetrialsample,andateachingt
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