初中音乐《地道战 电影《地道战》试讲完整教案新公开课研讨教学名师比赛杨学芳PPT课件.pptx

《地道战》唱歌教学

电影《地道战》插曲词曲家贺绿汀讲授：杨学芳

走进音乐一、了解词二、清晰三、演唱四、结束曲作者，以重点难点简谱歌曲课程背景。二、清新重难点，切分音和后十六分音的节奏。三、有感情的演唱歌曲，增进同学们的爱国情操。si名言::不愤不启，不启不发。——孔子

1、作者简介:傅庚辰作曲家，中国音乐家协会名誉主席。代表作品有：电影音乐《雷锋》、《地道战》、《闪闪的红星》；歌剧音乐《星光啊星光》；歌曲《雷锋，我们的战友》、《毛主席的话儿记心上》、《红星歌》、《地道战》等700余首，并毛泽东，周恩来，朱德等领导人的诗词作曲。名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

2、作品介绍：1、历史背景地道战是抗日战争时期，在华北平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式。1941年秋，冀中平原的抗日斗争进入困难阶段，日伪军“扫荡”日益严酷，冀中人民抗日武装为了保存自己的力量，长期坚持平原游击战争，开始挖掘和利用地道对日伪军进行斗争。形成了房于房、街于街、村于村相连的地道网，形成了内外联防，相互配合，打击敌人。名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

欣赏《地道战》电影片段名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。

电影《地道战》的插图挖好的地道中行走名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了.

电影《地道战》的插图灵活多样的地道出口名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

电影《地道战》的插图四通八达的地道名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”

2歌曲介绍：这是一首c调，四二拍子的歌曲。运用了切分音、附点音和后十六音节奏。歌曲选自电影《地道战》，整首歌曲快速、雄壮并且充满信心。节奏感比较强，充分体现了抗日军民的高昂斗志。名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

欣赏《地道战》电影音乐跟唱伴奏音乐名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

谢谢结束名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯