有机化合物(选考）（浠水实高许清）说课教案.pdf

有机化合物(选考)说课教案

浠水实高

高三化学许清

各位专家、各位老师：

大家下午好，我是来自浠水实高的许清，今天我说课的题目是:《有

机化学基础（选考）》，下面我将从考纲分析、考情分析、学情分析、备

考策略和本重点突破五个环节进行本次说课。

一、考纲分析

1、考纲解读

经与2019和2019年高考化学《考试大纲》有关《有机化学基础（选

考）》部分进行逐字对比，可以发现基本没有变动，但相比2019年高考

化学《考试大纲》，修订处相当多。下面我将其中变化部分说一下。

序选考变化内容变化要求

号

1了解确定有机化合物结构的化学

新增：（如质谱、红外光谱、核

方法和物理方法（如质谱、红外光

磁共振氢谱等）

谱、核磁共振氢谱等）

2能正确书写有机化合物的同分异替换：能判断简单有机化合物的

构体同分异构体

3了解有机分子中官能团之间的相“能列举事实说明”

互影响变为“了解”

4替换：以烷、烯、炔和芳香烃的

掌握烷、烯、炔和芳香烃的结构与

代表物为例，比较它们在组成、

性质

结构、性质上的差异

5掌握卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、

酯的结构与性质，以及它们之间的“了解”变为“掌握”

相互转化

6了解烃类及衍生物的重要应用以

新增

及烃的衍生物合成方法

7根据信息能设计有机化合物的合

新增

成路线

8了解天然气、石油液化气和汽油的

删去

主要成分及其应用

9了解加成反应、取代反应和消去反删去。因必考中要求“掌握常见

应有机反应类型”

1结合实际了解某些有机化合物对删去。与化学学科特点和基本研

0环境和健康可能产生影响，关注有究方法中（5）重复。

机化合物的安全使用问题。

1替换：

1(1)了解糖类的组成和性质特点，

能举例说明糖类在食品加工和生

(1)了解糖类、氨基酸和蛋白质的物质能源开发上的应用。(2)了解

组成、结构特点、主要化学性质及氨基酸的组成、结构特点和主要

应用。化学性质，氨基酸与人体健康的

关系。