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画扇面
了解扇面画的一些特点
教
学运用中国画的笔墨技法画扇面画
目
标培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解
教学重点扇面画的特点
教学难点运用中国画的笔墨技法,画一幅扇面画
教学准备中国画绘画工具材料
第一课时个性化设计
一、引导阶段
欣赏书上的图片,请学生区分折扇团扇等扇面。
扇面画:在中国画门类中,历代书画家都喜欢在扇面上绘
画或书写以抒情达意,或为他人收藏或赠友人以诗留念。存字
和画的扇子,保持原样的叫成扇,为便于收藏而装裱成册页的
习称扇面。从形制上分,又有圆形叫团扇(纨扇)和折叠式的
叫折扇。
扇面画是中国历史悠久的传统艺术品。在宋、元时代,团
扇画广为流行。明代以后,折扇画渐执牛耳。文人墨客精于此
道者,灿若繁星。其中不乏超绝脱俗的传世佳作,已经成为我
国文化艺术宝库中的重要组成部分。
教
折扇的扇面上宽下窄,呈扇形。画家在命笔之时必须考虑
学
在这种特定的空间范围中安排画面,精思巧构,展示技法。只
过
有这样,才能够匠心独具,笔随意转,化有限为无限,创造出
程
富有魅力的形象和意境。
扇面画的历史可以追溯到唐代,据张彦远《历代名画记》
记载,三国时,曹操就有请杨修为其画扇的故事。到了唐代画
扇之风更为盛行,当时的扇子还是圆形的,故称团扇。宋代宫
廷画家更是画扇成风,且留下扇面画也很多,扇子的形制出现
了芭蕉形的扇子。集书法、绘画于一扇,则始于明代,这是因
为折扇形式的出现。国人历来都有这种习性,一件实用品总要
给它艺术化,扇面画就是这样经过明清书画家的匠心经营,从
而逐步确定了其作为一种独特的艺术品种而广泛普及、流传下
来,继而也逐步形成了扇面画独立的审美体系。
板书
1
教
学
反
思
课题画扇面课时
备课时间上课时间
了解扇面画的一些特点
教
学运用中国画的笔墨技法画扇面画
目
标培养学生对祖国优秀传统文化的热爱与了解
教学重点扇面画的特点
教学难点运用中国画的笔墨技法,画一幅扇面画
教学准备中国画绘画工具材料
第二课时个性化设计
第二课时
二、新授
讲解如何在扇面上巧妙地构图。讲解一些题款的常识
中国画是融诗文、书法、篆刻、绘画与一体的综合艺术,
这是中国画的独特的艺术传统。中国画上题写的诗文与书法,
不仅有助于补充和深化绘画的意境,同时也丰富了画面的艺术
表现形式,是画家借以表达感情、抒发个性、増强绘画艺术感
染力的重要手段之一。
诗文、书法和绘画的结合,历来有“三美”和“三绝”之
教称,“三美”、“三绝”是对诗文、书法、绘画艺术结合的赞誉,
学也中国画普遍追求的艺术境界。题款,就是实现诗文、书法、
过篆刻与绘画相结合的艺术形式。
程题款,又称落款,款题,题画,题字,形或称为款识.
中国画得体款,包含“题”与“款”两方面的内容:在画
面上题写诗文,叫做“题”。题画文字,从
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