初中音乐《青春舞曲 踏浪》完整试讲公开课新研讨教案比赛名师教学PPT课件1.pptx

七年级音乐下册第三单元天山之音青春舞曲藤县第三中学覃连青

名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

名言::得天下英才而教育之。——孟轲

名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”

名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”

名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。

名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。

名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

名言::师范为教育之母。——张謇

名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺

名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基