第一单元综合素质达标（单元测试）2024-2025学年统编版语文二年级上册.docxVIP

统编版语文二年级上册第一单元综合素质达标

一、积累与运用。(66分)

1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。(7分)

(1)我妈妈是一名教(jiāojiào)师，她教(jiāojiào)过很多学生。

(2)纸船渐渐地沉没(méimò)了，水面上什么都没(méimò)有了。

(3)我长大后想成为(wéiwèi)一名科学家，为(wéiwèi)了实现这个梦想，我得(déděi)好好学习。

2.拼一拼，写一写。(12分)

，又又长的公路铁路用桥——沪通长江大桥就像一条巨龙横卧在长江上，气势非凡，的震撼，让人不禁感叹与科技力量的强大。

3.选字填空。(8分)

娃洼 样洋 昨作 已己

女() 海() ()天 ()经

山() 同() ()业 自()

4.选择合适的动词填空。(填序号，10分)

A.穿B.披C.踩D.追上去E.迎上去

孙悟空脚()筋斗云，身()虎皮裙，()着红斗篷，威风凛(lǐn)凛。不管什么妖怪来挑(tiǎo)战，他都敢()；不管对方跑得多快，他都会()。他是我心目中的英雄。

5.读一读，连一连。(6分)

灌溉 房屋 可爱的 衣裳

发动 田地 雪白的 肚皮

冲毁 机器 碧绿的 孩子

6.照样子，用加点的字词造句。(6分)

(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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(2)我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。

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7.根据所学知识完成练习。(17分)

(1)下面生字中，书写时要“左窄右宽”的一项是()(3分)

A.法别 B.都肚 C.带海 D.跳作

(2)典典要去野外观察大自然，他不需要准备的是()(3分)

A.帽子 B.登山鞋 C.指南针 D.玩具汽车

(3)不能从下图封面上获取的信息是()(3分)

A.书名 B.作者C.主人公 D.故事情节

(4)小蝌蚪长成青蛙的正确顺序是：____________。(4分)

①长出两条前腿 ②尾巴消失

③尾巴变短 ④长出两条后腿

(5)在寒冬腊月，看到洁白的梅花，闻到淡淡的香气，我想到了王安石《梅花》中的诗句：遥知_________________，_________________。(4分)

二、阅读与鉴赏。(19分)

骑“白马”的苍耳

①刺猬先生像一位管理户籍(jí)的警察。他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。

②他知道，蒲公英的种子是撑着小伞，由风婆婆送来的。

③他知道，凤仙花的妈妈很了不起，结的果实像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。

④至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉到地上。不久樱桃树苗就长出来了。

⑤近来，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。

⑥刺猬先生感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样和我挺像的！你们是怎么到这儿来的？”

⑦小苍耳们看着刺猬先生，都乐了，他们是挺像的。

⑧正巧这时有只小白兔经过这里。刺猬先生发现，有三颗小苍耳籽已经通过小刺把自己挂在了小白兔的毛上。刺猬先生为自己的发现快乐地唱起了歌：“小苍耳，骑‘白马’，没腿也能跑天下。告别妈妈和故乡，快到远处去安家??”

⑨刺猬先生把苍耳的来历记在了本子上。

8.根据短文内容选一选，填一填。(填序号，8分)

靠风力传播的是()，靠弹射传播的是()，靠动物的粪便传播的是()，靠动物的皮毛传播的是()。

A.苍耳的种子 B.凤仙花的种子

C.樱桃的种子 D.蒲公英的种子

9.读第④自然段，把樱桃传播种子的过程补充完整。(6分)

小鸟吞下樱桃樱桃树苗