部编小语六下三单元(《匆匆》《那个星期天》)大单元学习任务群教学设计方案.pdfVIP

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  • 2024-07-10 发布于福建
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部编小语六下三单元(《匆匆》《那个星期天》)大单元学习任务群教学设计方案.pdf

部编小语六下三单元(《匆匆》《那个星期天》)大单元学习任务群教学设计

学习内容:《匆匆》《那个星期天》《别了,语文课》《阳光的两种用法》

学习主题:表达真情实感

语文要素:体会文章是怎样表达情感的;选择合适的内容写出真情实感。

学习情境:时光匆匆,从牙牙学语,一眨眼,你们已然十一二岁,升入初中,你

们就是一个个翩翩少年。回忆童年,总有些成长,总有些情感或深或

浅地烙印在脑海。你们所经历的每一次情感体验都是那么珍贵,酸甜

苦辣咸,喜怒哀乐愁,这都是你们人生的初体验,值得永远铭记。为

了永远地珍藏记录这段美好的回忆,我们年级准备举办“童年拾贝,

难忘真情”的故事展,说说心声,聊聊事件,写写我心,赞赞真情,

欢迎大家积极投稿哦!

学习任务:举办“童年拾贝,难忘真情”故事展。

学习目标:

1.会写19个字,会写29个词语。

2.了解课文内容,体会作者表达的情感。

3.能理解课文内容,感悟、交流作者表达情感的方法。

4.能选择一两个情境,运用把情感融入景物之中的方法写几句话。

5.能选择合适的内容,把内容写具体,真实自然地表

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