武汉理工大学本科生论文格式指导2015版.docVIP

武汉理工大学本科生论文格式指导2015版.doc

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武汉理工大学本科生论文格式指导2015版

武汉理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

掌握撰写毕业设计(论文)的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。为了统一我校本科生毕业设计(论文)的书写格式,特制定本规范。本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业设计(论文)。涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业设计(论文)的书写规范可参照本规范执行。

毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计,也可以是某种工业产品或生产流程的设计或适用于本专业或实现某项需要的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸(或程序)及配套的设计说明书。设计说明书的书写格式可由学生自行设计,但字数应为10000字以上。

毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。

在遵照本规范的前提下,各学院(系)还可根据不同专业特点对相关专业的毕业设计(论文)撰写格式提出更具体的要求。

一、毕业设计(论文)内容

(1)题目

题目应能准确概括整个论文核心的内容,具体、切题,不能太笼统。中文题目一般不超过25个汉字,必要时可加副标题。

(2)中、英文摘要

摘要内容应包括论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确。中文摘要一般为300字左右。

(3)中、英文关键词

关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~5个关键词。

(4)目录

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。目录应按照三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致。

(5)绪论(第1章)

绪论是论文的开端,应对课题研究的背景、目的和意义;国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

(6)正文

毕业设计正文是设计说明书的主体,可分为若干章节,陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择(或方案论证),设计计算,结构设计,设备选型等部分。

毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节,陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括:研究目的、研究内容、研究方法、实验步骤、研究结果分析、讨论等内容。结构严谨、逻辑性强。正文(包括绪论)中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后顺序,在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。

学位论文原创性声明黑体小二号

声明内容宋体小四号

(6)页面设置

页边距标准:上边距为2.5cm,下边距为2cm,左边距为2.5cm,右边距为2cm,页眉为2.6cm,页脚为2.4cm(左装订)。

段前、段后及行间距:章标题的段前为0.5行,段后为0.5行;节标题段前为0.5行,段后0.5行;标题以外的文字行距为“固定值”20磅,字符间距为“标准”。

(7)页眉和页码

页眉从第1章(绪论)开始,每页页眉名称均为“武汉理工大学毕业设计(论文)”。

页码从第1章(绪论)开始按阿拉伯数字连续编排,中、英文摘要部分用罗马数字单独编排。页码位于页面底端,居中书写。

(8)目录

目录应包括三级标题,目录题序中的阿拉伯数字用TimeNewRoman体。

(9)正文

正文各章节应拟标题,每章结束后应另起一页。标题要简明扼要,不应使用标点符号。

(10)引文标识

各级标题不得使用引文标示。引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,用小4号字体,如:“……研究[1]”。

(11)标点符号

毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。

(12)名词、名称

科学技术名词术语尽量采用规范词或国家标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名可按通常译名。

(13)量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准。非物理量的单位,可用汉字与符号构成组合形式的单位。例如件/台、元/km。

(14)数字

毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字。但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百八十人”,也可写成“约180人”。

(15)公式

公式应另起一行居中,统一用公式编辑器编辑。公式与编号之间不加虚线。公式较长时应在“=”前转行或在“+、-、×、÷”运算符号处转行,公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。公式序号按章

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