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*****君子役物,不役于物。你平时接收信息的主要媒介有哪些?这些媒介各有什么特点?一、了解媒介方式①发行面广,覆盖面宽。②发行对象明确,选择性强。③信息传播迅速,时效性强。④携带方便,可随时随地接收信息。⑤信息容量大,选择方便。不同媒介的传播特点报纸①集字、声、像、色于一体,富有极强的感染力。②覆盖面广,公众接触率高。③信息带有较强的娱乐性,易于为受众接受。④信息稍纵即逝,不易存查。⑤费用昂贵,制作成本较高。不同媒介的传播特点电视①传播范围广,传播迅速快,时效性强。②信息受众广泛,覆盖面大。由于广播不受时间和空间的限制,只要有收音机就可以收听。③信息传播方便灵活,声情并茂。④制作简便,成本低。⑤接收方便。不同媒介的传播特点广播①多种传播符号组合,表现形式丰富。②信息丰富,资源共享。③网上信息可随时更新,时效性强。④实现信息双向传播,建立传受平等的新型传播模式。⑤信息选取由“推”到“拉”,便于搜索查询。⑥网上信息以超链接的方式发布,信息之间关联性高。⑦通信方式迅捷便利。不同媒介的传播特点因特网电子阅读和纸质阅读,你认为哪一个更值得推广?1.下面是一则校报的招聘启事,需要通过不同的传播媒介发布出去,以得到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介(如广播、手机短信、微博、校报微信公众号等),根据其传播特点对招聘启事进行改写,如调整内容、语言、呈现形式等,并说说这样改写的理由。招聘启事校报拟招聘两名编辑,具体信息如下。岗位职责:负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。招聘对象:高一、高二年级学有余力的同学。应聘条件:热爱文学,热爱写作,有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平;2.能够细致认真地做好文字工作,有较强的责任心;3.具备良好的沟通能力。应聘方式:发送个人简历至邮箱××@××。截止日期:3月25日。校报编辑部3月1日如果你热爱文学、热爱写作,有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平,有良好的沟通能力,较强的责任心,能够认真细致地做好文字工作,欢迎你前来应聘。应聘结束日期是3月25号。你只需要在3月25号之前把个人简历发送至邮箱××@××即可。改写示例:1.广播稿校报拟招聘两名编辑,面向对象为高一、高二学生,请有意者发个人简历至邮箱××@××,截止日期为3月25日。2.手机短信*****
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