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我们班四岁了;【学习目标】;课;话题激趣导入新课;说说你在成长过程中发生有趣事。;;请同学们将课前准备自己绘制画拿出来。说说上面展现画面是这三年校园时光中哪一件让你记忆深刻事情?;;;开展活动回想美好;;;;让我们一起对着这些照片,回想三年来班里发生难忘事。;三年多朝夕相处,三年多点点滴滴,早已铭刻在我们心中,温暖着我们每一个人。小组派代表把最打动你故事在全班分享。;分享探究集思广益;观察发觉:这个班棒在什么地方?;我们班优点有……;;以不一样形式为班级点赞:写一句话或一首小诗……;我们班有许多让人自豪地方,但也有一些不足。小组讨论,找出存在不足之处。;怎样更正班级中存在问题和不足,把班级建设得更加好?小组交流,献计献策,建立一个“金点子”园地。;师生总结课堂归纳;;随堂练习提升素养;;1.我们班有很多优点,没有任何缺点。();2.以下情景中,反应一个班级优点是()。;;课堂总结思维导图;;布置作业扎实课堂;
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