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幼儿园教师业务培训简报14篇
(经典版)
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幼儿园教师业务培训简报14篇
幼儿园教师业务培训简报篇1
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的
专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,
还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,
以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如
今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门
艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到
了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面
的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这
是从知识传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特
点。教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及
做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学
生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可
估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是
无私的、平等的,就像父母对待孩子。并且,教师还要善于发现每一
个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康
心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以
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给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
作为一名幼儿园教师,由于学生的特殊性,使得我们和学生
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