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1.标题:探索未知世界,让人生远航
【开头段】
左拉说:“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断增加
更多的知识。”从我们能看到的月球,到我们看不到的月球背面,再到更遥
远的火星人类的太空之旅越走越远,宇宙边界在人类的视界中不断拓
展。人生也是如此,我们不断探索,才能让人生远航,抵达更精彩的彼岸。
【论证段】
1.探索是一种新知,也是避免画地为牢的钥匙。
2.探索是一种突破,也是突围当下困境的过程。
3.探索是一种超越,也是攀登新高峰的途径。
【结尾段】
志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。新时代青年必须树立远大理想,
让人生出彩,让祖国富强。让我们从现在出发,向未知进军,不断探索,让
人生远航!
2.标题:不惧外在“被定义”,更要内修“自定义”
【开头段】
世界缤纷多彩,“被定义”无处不在。外界的标签、评价和期望如同无形的
枷锁时常束缚我们的思想和行动。然而我们不应被外在的定义所限制,应通
过内在的“自定义”,锤炼独特的自我,绽放出自己的风采。
【论证段】
1.“被定义”要辨,辨是非,明态度。
2.“自定义”要敢,敢选择,勇创新。
3.“被定义”与“自定义”如同一枚硬币的两面,相辅相成。“被定义”既
需要“自定义”的打破,也需要“自定义”证明。
【结尾段】
“被定义”如风,来自于外,不可控,不可避;“自定义”如根,深藏于内,
可生长,可壮大。狂风吹不倒根深的大树,真正的力量在于我们能否找到内
心的根,从而实现自我定义。
3.标题:打破死水壁垒,激发活水之源
【开头段】
儿时的好奇,也曾让你驻足仰望夜空,思索繁星为何璀璨?长大的你渐渐熄
灭发问的火苗,化为一潭死水。但余仍旧坚信,探索之路永无止境,始于好
奇,续以坚守,终于责任。吾辈青年应打破死水壁垒,激发活水之源,以时
代之问,创未知世界。
【论证段】
1.时代之问,始于好奇,为有源头活水来。
2.时代之问,续以坚持,墨守成规终无为。
3.时代之问,终于责任,犹向苍穹寄深情。
【结尾段】
筚路蓝缕,栉节沐雨。我辈青年应扬起探索风帆,在焚膏继暑中筑生命的白
墙黑瓦,在岁月骛过间探索未知世界,方可不负光阴往来,赢得月明云开。
4.标题:青年勇于创新,方显砥柱中流
【开头段】
青年追逐光荣梦想,创新方显砥柱中流。将创新刻进青年一代的基因里,使
勇于创新成为时代风尚,催生青年们从“一束微光”到“中流砥柱”的蝶变,
也启示着我们:绚烂之花总是盛开在勇于创新土壤之上。勇于创新,就是青
年在新时代应有的姿态。
【论证段】
1.勇于创新,个人才能充实自我,实现自我价值,孕育无限希望。
2.勇于创新,企业才能焕发出生机,才能进发出无穷的竞争力,才能走得更
加长远。
3.勇于创新,国家才能稳大国地位,才能增强综全国力,才能在外交场上挺
直腰杆。
【结尾段】
千里马竞相奔腾的新时代,创新潮波澜壮阔的新征程。青年人立足新时代发
展的舞台,定要敢于创新、乐于创新,坚定创新。国家之发展必有青年人助
力,让我们以创新发展之姿与祖国偕行,做新时代的中流砥柱。
5.标题:探秘未知之境,书写人生华章
【开头段】
“嫦娥四号”踏足月球背面,揭开月背的神秘面纱;“天问一号”飞离地球,
开启了深空的探索之旅。未知之境,是激发人类探索欲望的源泉。从古至今,
人类对未知的探索从未停歇。古人曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
。”我们正是在这种对未知的渴望中,不断突破自我,实现自我价值。
【论证段】
1.探索未知之境,需要勇气和毅力。
2.探索未知之境,需要智慧和创新。
3.探索未知之境,更是对生命的热爱和追求。
【结尾段】
正如一位哲人所说:“生命的意义在于不断地追求和探索,而不在于成功和
失败。”珍惜每一次的探索机会,勇敢追求和探索未知之境,不断提升自己
的能力和素质,为人类的进步和发展贡献自己力量,书写人生华章。
6.标题:擎科技之力,建时代新功
【开头段】
互联网绾系地球,人工智能焕发新的生命力,我们正身处信息时代的洪流中,
驾驶着人类发展的巨轮,而新质科技究竟助巨轮稳泛沧浪,抑或裹挟其于风
浪?应当见人文当为人所坚,科技故为人所役,方擎科技之力,踵事增华,
与时偕行。
【论证段】
1.借科技之舆马,利民生之足。
2.明科技之局限,思冲波积弊。
3.坚人文之素养,集科技伟力。
【结尾段】
云程发轫,万里可期。信息时代景峥嵘,愿吾辈青年明辨科技利弊,笃行矢
志不渝。擎科技之力,怀人文底蕴,尽显时势所系之本色,勇立洪流
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