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《职业道德与法律》第四单元第九课防止一般违法行为二、杜绝不良行为中等职业教育课程改革国家规划新教材主讲:赵佑阳驻马店财经学校
教学目的(1)理解未成年人拥有的权利;(2)理解国家和社会从哪些方面保护未成年人的成长;(3)懂得哪些行为是严重不良行为;(4)抵制不良诱惑,杜绝不良行为,养成良好的行为习惯;(5)提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪遵法。
二、杜绝不良行为课程框架(一)全社会保护未成年人的的健康成长。(1)未成年人(2)为何全社会都要保护未成年人?(3)怎样保护未成年人?(二)严重不良行为危及未成年人健康成长。(1)防止未成年人犯罪的目的。(2)九种严重不良行为。(3)黄、赌、毒等不良行为及危害。(三)加强自我防备,杜绝不良行为。
【创境激趣】十多岁正是花季年龄,可是佛山一帮少年却互相称兄道弟,甚至以东方广场一带为地盘进行抢劫。5月6日,禅城区法院对备受外界关注的“东方兄弟”青少年团伙抢劫犯罪案进行一审宣判,在18名被告人中,多次参与抢劫的年满18周岁的朱某、钟某被判处有期徒刑十年,11人分别被判处有期徒刑二至七年不等。另有5名未成年人获缓刑。18名被告人全是清一色的男性,脸上都稚气未脱,他们的年龄都仅仅在15--20岁之间,可是就在一年多前,抢劫、泡吧、咳药,流连在外,却几乎成了他们生活的所有。“他们宝贵的青春不得不在监狱里度过,真是让人痛心。”检察官分析称,“东方兄弟”之因此走上犯罪,和他们的父母平日工作繁忙缺乏对子女的管教,放任子女的生活,也不规范子女的朋友圈有关。
【引思明理】思索问题①:十五、六岁的年龄,应当在做什么?思索问题②:他们却为何宝贵的青春要在监狱里度过?思索问题③:他们是怎样走上违法犯罪道路的呢?家庭管理和教育的缺失,不良行为与社会环境的影响,学校教育不妥等
二、杜绝不良行为课程框架(一)全社会保护未成年人的的健康成长。(1)未成年人(2)为何全社会都要保护未成年人?(3)怎样保护未成年人?(二)严重不良行为危及未成年人健康成长。(1)防止未成年人犯罪的目的。(2)九种严重不良行为。(3)黄、赌、毒等不良行为及危害。(三)加强自我防备,杜绝不良行为。
(一)全社会保护未成年人的的健康成长。(1)未成年人未成年人是指未满十八周岁的公民。(2)为何全社会都要保护未成年人?①小朋友和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们;(马克思)②未成年人是祖国未来的建设者,是未来的主人;
(一)全社会保护未成年人的的健康成长。(3)怎样保护未成年人?①全社会共同保护未成年人(国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城镇基层群众性自治组织);②保护未成年人的方式:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护;③立法保护:《中华人民共和国未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》;
知识延伸对未成年人法律有《未成年人保护法》(自6月1日起施行)和《防止未成年人犯罪法》(自1999年11月1日起施行)等。未成年人享有哪些权利?
思索问题:在上述案例中对未成年人哪种保护没尽到责任,哪种保护尽到了责任?分析提醒:家庭保护没尽到责任(父母平日工作繁忙缺乏对子女的管教,放任子女的生活);司法保护尽到了责任(减轻惩罚、五名未成年人获得缓刑);国家、社会、学校和家庭应当教育和协助未成年人健康成长,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感,防止违法犯罪
案例探讨小莫从小学到初中,学习成绩一直很好,受到老师、同学的一致好评。读高中时,父亲忽然要他辍学,理由是承担不起他的学习生活费用。这样,小莫无奈地失去了求学机会。他父亲不仅没有负起为父的责任,反而只顾自己老酒每天醉,酒后骂人、发脾气、砸东西,闹得全家不得安宁。小莫难过地离开了这个家,长期在外流浪,后来走上了犯罪道路
成因分析:未成年人犯罪,家庭的不良教育和家庭的不良环境起着重要影响。父母犯罪、父母离异、父母参赌等,都是少年犯罪的直接诱因。小莫失去了温暖的家,小莫失去了求学机会,小莫走上了犯罪道路,谁之过?是其父亲一手导致的。
未成年人的自我保护
二、杜绝不良行为课程框架(一)全社会保护未成年人的的健康成长。(1)未成年人(2)为何全社会都要保护未成年人?(3)怎样保护未成年人?(二)严重不良行为危及未成年人健康成长。(1)防止未成年人犯罪的目的。(2)九种严重不良行为。(3)黄、赌、毒等不良行为及危害。(三)加强自我防备,杜绝不良行为。
(二)严重不良行为危及未成年人健康成长。(1)防止未成年人犯罪的目的。增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会导致的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪遵法和防备违法犯罪的意识。
(二)严重不良行为危及未成年人健康成长。(2)
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