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教学目标通过本次教学活动，学生能够掌握铁的化合物的基本知识，理解铁的化合物的化学性质，并能够运用所学知识解决实际问题教学重点1铁的化合物的定义组成和性质2铁的化合物与酸反应的规律3铁的化合物的氧化性和还原性4使用铁元素显影的方法教学难点铁的化合物的组成特性性质变化以及对应的实验操作教学策略采用情境模拟角色扮演等方式进行教学，让学生在实践中理解和掌握铁的化合物的知识教学评估通过考试或作业的方式对学生的学
铁的化合物学案(高一化学)
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第三章第二节几种重要的金属化合物
第三课时铁的化合物
【使用说明与学法指导】：
1.课前请同学们认真阅读课本59—62页，认真阅读总结科学探究部分，规范完成学案预习自学内容并记熟基础知识，用红色笔做好疑难标记。
2.课堂上联系课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案合作探究案内容；
3.及时整理展示，点评结果，规范完成学案当堂巩固练习，改正完善并落实好学案所有内容
【学习目标】
1．知道铁及其化合物的物理性质。
2．了解铁及其化合物的化学性质
3．了解Fe3+的氧化性，认识Fe3++和Fe2+之
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