国民体质幼儿测试项目八个项目.pdfVIP

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总结如下国民体质幼儿测试项目八个项目涵盖身高体重坐位体前曲立定跳远网球掷远10米折返跑双脚连续跳该国教育机构未发布针对幼儿36岁的体质评价标准测试方法多样,侧重于观察与评估儿童身心素质发展情况,通过监测和判断儿童是否达到特定发展目标相关研究成果较为丰富,但未能明确指出具体标准,导致评价标准不够统一综合考虑各项指标的重要性及适用年龄范围,上述表格中的项目旨在全面了解孩子的身体健康状况

国民体质幼儿测试项目八个项目:身高、体重、坐位体前曲、

走平衡木、立定跳远、网球掷远、10米折返跑、双脚连续

跳;

国家教育机构没有权威发布关于幼儿3-6岁的体质评

测标准;

关于幼儿体质测试常用的方法无代表性,权威性:

1.现在部分幼儿园流通使用的是教育行业领先者公开的测

试数据;

2.领域专家针对性的研究成果.区域不同,身体素质不同

3.还有一种评测方法是依据中小学体质测试标准的基础上

降低要求,用于幼儿的体能测试;

这是一家幼儿园的测试数据

体质测试的项目:

坐位体前屈、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、10米折

返跑、走平衡木

各项目的意义:

1.坐位体前屈:躯干和下肢柔韧性

2.立定跳远:主要反映人儿童下肢的爆发力;

3.网球掷远:反映儿童上肢腰腹肌肉力量;

4.双脚连续跳:反映儿童协调性和下肢肌肉力量

5.10米折返跑:反映人体的灵敏素质;

6.走平衡木:反映人体平衡能力;

测试方法:

坐位体前屈:幼儿面向仪器坐在垫子上,双腿向前伸直;脚

跟并拢,蹬在测试仪的挡板上,脚尖自然分开;测试时,幼儿

双手并拢,掌心向下平伸,膝关节伸直,上体前屈,用双手中

指指尖推动游标平滑前进,直到不能推动为止;

10米折返跑:幼儿至少2人一组,两腿前后分开,站立在起

跑线后;当听到起跑信号后,立即起跑,直奔折返线,用手触

摸到物体木箱或墙壁后返回,直奔目标线;

立定跳远:幼儿两脚自然分开,站立在起跳线后,然后,摆动

双臂,双脚蹬地尽力向前跳;

网球掷远:幼儿站在投掷线后,两脚前后分开,单手右手持

球;将球从肩上方投出,球出手时后脚可以向前迈出一步,

但不能踩线或过线;

走平衡木:幼儿站在“起点线”后的平台上,面向平衡木,

双臂侧平举,当听到“开始”的口令后,两脚交替向“终点

线”前进;

双脚连续跳:幼儿两脚并拢站在“起跳线”后,听到“开始”

的口令后,双脚起跳,连续跳过10个软方包停止;

成绩标准

表一10╳2往返跑秒{男}

岁5分4分3分2分1分

3~~~~

~~~~

4~~~~

~~~~

5~~~~

~~~~

6~~~~

表一10╳2往返跑秒{女}

岁5分4分3分2分1分

3~~~~

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4~~~~

~~~~

5~~~~

~~~~

6~

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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