2.5 智慧广场（一）（课件）青岛版三年级上册数学.pptx

智慧广场二快乐大课间——两位数乘一位数

掌握找出简单事物的组合数的方法。（重点）2.会用图示法找出简单事物的组合数。（难点）3.感受数学在生活中的广泛应用，培养观察、分析及推理能力，培养有序、全面思考问题的意识。学习目标

回顾复习算一算。×234×671×589544468642

探索新知我有2件上衣，3条裙子，一件上衣和一条裙子任意搭配，有几种不同的穿法呢？

探索新知有多少种不同的排法？想一想，摆一摆（课本附页有图片），连一连，并把研究的结果记录下来。

探索新知一共有6种穿法。方法一：用图片摆，形象直观。

探索新知一共有6种穿法。方法二：有序地思考，可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。

探索新知一共有6种穿法。方法三：用文字表述，清晰简练。绿裙子黑裙子蓝裙子黄上衣黄上衣黄上衣粉上衣粉上衣粉上衣

探索新知一共有6种穿法。上衣①上衣②上衣①上衣②裙子①裙子②裙子③裙子①裙子②裙子③方法四：用序号表示，简洁明了。

探索新知上衣①上衣②裙子①裙子②裙子③用图示法按一定的顺序把要组合的事物两两相连，数一数连了几条线，就得到了简单事物的组合数。其中先用序号代替实物，再有序地连线是解决组合问题的最佳策略。

1.(教材P21自主练习第1题)早餐有多少种搭配？（饮料和点心只能各选一种）随堂小练答：早餐有6种搭配。3×2＝6

2.(教材P21自主练习第2题)小明有3顶帽、2条围巾，可以有几种不同的搭配方法？随堂小练答：可以有6种不同的搭配方法。2×3=6

3.(教材P21自主练习第3题)某校要从3名男同学和2名女同学中，各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？随堂小练

随堂小练小丽小美小军小阳小杰答：有6种不同的组队方案。3×2＝6

4.(教材P21自主练习第4题)星期天，小丽到小婷家约她一起去博物馆。从小丽家到小婷家有3条路可走，从小婷家到博物馆有4条路可走。小丽去博物馆一共有多少种不同的走法？随堂小练

随堂小练小丽①小丽②小丽③小婷①小婷②小婷③小婷④答：小丽去博物馆一共有12种不同的走法。4×3＝12

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小结用图示法按一定的顺序把要组合的事物两两相连，数一数连了几条线，就得到了简单事物的组合数。其中先用序号代替实物，再有序地连线是解决组合问题的最佳策略。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业