初中历史与社会教学课件：配套课件：1-1 我与社会.pptx

本册教材分析：;本单元教材分析：;1.1我与社会;思考并回答：说说我们可以通过哪些方式了解社会生活？;一、感受社会生活;考考你：你了解下面这些2020年的社会大事件吗？请你挑选一图向大家介绍下。;《鲁滨逊漂流记》;二、我们都是社会一员;仿照教材上的示意图，相互交流制作自己的社会关系网图并思考：

（1）这些人通过哪些方式与你产生联系？

（2）他们的存在对你产生了怎样的影响？

（3）结合你绘制的社会关系网络图和生活经验，思考你如何理解个人与社会的关系？;判断下列社会关系;②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。;2.几种主要的社会关系：

①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系。

②地缘关系：如同乡、邻居等。

③业缘关系：如同学、同事等。;本课小结：;3;3;3;3;3;课后拓展：;新闻链接：善和暖的传递！从1把伞到100把伞！;探究活动：阅读材料内容，回答问题。