《进行简单的流程优化作业设计方案-2023-2024学年高中真题技术苏.pdfVIP

《进行简单的流程优化》作业设计方案

第一课时

一、作业目的

本次作业旨在让学生通过针对指定流程进行简单的优化，培

养学生分析问题、提出解决方案的能力，同时培养学生团队合作

和沟通能力。

二、作业内容

1.选择一个实际生活中的流程，比如购物流程、上班通勤流

程等，对其进行分析，并找出其中存在的问题或不便之处；

2.提出至少三种方案对该流程进行优化，分析其优缺点；

3.将学生分为几个小组，每个小组选择一个方案进行展开，

设计具体的改进措施和步骤；

4.每个小组提交一份报告，包括对原流程的分析、提出的优

化方案、方案实施的具体步骤和预期效果等内容。

三、作业步骤

1.分组：根据班级人数，将学生分为若干个小组，每组3-4

人；

2.选择流程：每个小组选择一个实际生活中的流程，如网购

流程、订餐流程等；

3.分析流程：对选定的流程进行分析，找出存在的问题或不

便之处；

4.提出方案：每个小组提出至少三种对该流程进行优化的方

案，并分析各方案的优缺点；

5.设计方案：选择最合适的方案，展开具体的改进措施和步

骤；

6.撰写报告：每个小组撰写一份报告，包括对原流程的分析、

提出的优化方案、方案实施的具体步骤和预期效果等内容；

7.交流展示：每个小组向全班展示他们的优化方案，并接受

其他小组的提问和评价。

四、评分标准

1.流程分析的深度和透彻程度；

2.提出方案的创新性和实用性；

3.设计方案的详细程度和可行性；

4.报告的撰写规范性和逻辑性；

5.展示的清晰度和表达能力；

6.小组合作的默契程度和团队精神。

五、作业要求

1.作业报告须在规定时间内交至指定老师；

2.作业报告格式要求统一，包括封面、目录、正文、

第二课时

一、作业背景：

在现代社会中，各种组织和企业都在不断进行流程优化，以

提高效率和降低成本。流程优化是一种重要的管理思想，可以帮

助组织更好地开展工作。因此，了解和掌握流程优化的方法和技

巧对于学生未来的职业发展至关重要。

二、作业目的：

通过本次作业，学生可以了解流程优化的重要性，掌握一些

简单的流程优化方法和工具，培养他们的管理能力和创新思维。

三、作业内容及要求：

1.理论学习：让学生通过阅读相关资料和课堂讲解，了解什

么是流程优化，为什么要进行流程优化，流程优化的目的和原则

等基本理论知识。

2.实践操作：让学生选择一个简单的流程（如购物流程、旅

行流程等），进行观察和记录，分析其中的问题和瓶颈，并提出

改进意见。

3.方案设计：根据实践操作的结果，让学生设计一个简单的

流程优化方案，包括流程图、改进措施、实施计划等内容。

4.报告撰写：要求学生将自己的流程优化方案撰写成报告，

并准备口头汇报，分享自己的心得和体会。

四、作业步骤：

1.阅读相关资料，了解流程优化的基本概念和方法。

2.选择一个简单的流程，进行实践观察和记录。

3.分析流程中存在的问题和瓶颈，提出改进意见。

4.设计流程优化方案，包括流程图、改进措施和实施计划。

5.撰写报告，准备口头汇报。

五、作业评价标准：

1.对流程优化的理解和分析能力。

2.提出的改进意见是否切实可行。

3.流程优化方案的设计是否合理完善。

4.报告撰写和口头汇报的表达能力和逻辑性。

六、作业时间安排：

本次作业共计2周完成，具体安排如下：

第1周：学生进行理论学习和实践操作。

第2周：学生完成流程优化方案设计和报告撰写，准备口头

汇报。

七、作业效果评估：

通过本次作业，学生可以增加对流程优化的认识和理解，提

高分析和解决问题的能力，培养团队合作和创新思维。同时，通

过口头汇报，可以提高学生的表达能力和沟通技巧。

八、作业延伸应用：

学生可以将流程优化的方法和技巧运用到日常生活和学习中，