六年级民族团结备课.docVIP

六年级《民族团结》备课

主题十三：知晓民族礼仪——各民族多样的礼节风俗

活动目标：

1、通过活动，让学生了解我国各民族多元的礼节风俗习惯，增进对各民族的了解，学会尊重民族礼节，大家有好相处。

2、围绕主题，引导学生通过民初团结教育资源网，搜集相关的民族知识，培养和提高学生搜集信息和处理信息的能力。

3、引导学生体会各民族的多样性，教育学生了解并尊重各民族的礼节风俗。

活动重点：指导学生利用资源网搜集有关民族礼节的知识，进行分析处理，交流体会，引导学生学会尊重，增进各民族团结。

活动准备：布置学生登录民族团结教育资源网或百度搜索，按主题分组搜集有关民族礼节的知识。

活动过程：

一、导入课题

欣赏《爱我中华》。（看视频）

我国是个五十六个民族的大家庭，你知道除了汉族以外，有哪些少数民族呢？学生交流。

小结揭题：不同的民族有着不同的生活习俗，其中，待人礼节就是他们生活习俗的重要体现。今天，我们就来了解各民族多元的礼节风俗。（板书课题。）

二、分组交流汇报课前搜集的有关资料。

1、见面礼

第一小组：交流塔吉克族的见面礼

（资料：塔吉克族是居住在世界屋脊—塔什库尔干高原上的民族，他们的见面礼别具一格，饶有风趣。晚辈见到要先请安，妇女和男性长辈见面，男长者伸出左手，手心朝上，妇女拉着长者的指尖吻一下手心，表示敬意。中年男性与长辈见面时，一般可行握手礼，若交情较深，则要互相吻对方的手背，以示尊敬