【期末复习-其他内容】三年级语文下册 默写小纸条1-28课（拼音+重点）有答案.pdf

三年级语文下册|每日默写单

第1课《古诗三首》姓名：

1.《绝句》描写了春天的、和，表现

了。

2.《惠崇春江晚景》是一首诗，“”一句是诗人的

想象。

3.《三衢道中》这首诗中的“”表明诗人描写的季节

是夏季，表现了。

第2课《燕子》姓名：

1、《燕子》作者，这篇课文描写了的小燕子，表达了作

者对小燕子的之情。“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀

似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话描写的是小燕子的形。

2、这段话按的顺序描写了燕子的。从

三方面描写了燕子的特点。

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第3课《荷花》姓名：

1、《荷花》作者，代表作童话集。本文用生动优美

的语言描述了的美丽和“我”的感受，

表达了作者对之情。

2、描写荷花的古诗：

第4课《昆虫备忘录》姓名：

1.《昆虫备忘录》由四篇短文

组成，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，写出了

“我”，表现了“我”

的特点，课文充满了童真童趣。

2.《昆虫备忘录》作者，江苏人。蜻蜓、苍蝇：有的昆

虫，很灵敏；瓢虫：也叫“”，有的，

有的。独角仙：有一只犀牛一样的，很

大。挂大扁儿指的是，备受国画青睐的是。

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第5课《守株待兔》姓名：

1、韩非子：即“韩非”，期哲学家，主要代表人物。他吸收道、

儒、墨各家思想，尤其有选择地接受前期法家的思想，集法家学说的大成，其学说对后

世影响很大。著作有。

2、宋人有耕者。。兔走触株，。因释其耒而守株，

冀复得兔。，而身为宋国笑。

第6课《陶罐和铁罐》姓名：

1.《陶罐和铁罐》讲的是国王橱柜里的