初中历史与社会教学：七下中国历史复习提纲.doc

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七下《中国历史》复习提纲

第一单元隋唐时期：繁荣开放的时代

一、年代尺

二、政治

1、隋的建立、统一、灭亡

（1）建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。

（2）统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。（隋文帝励精图治，开创“开皇之治”）。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

（3）灭亡：隋炀帝的残暴统治（好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无度；徭役、兵役繁重）导致农民起义，618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。

2、“贞观之治”（唐太宗李世民）

（1）措施：①吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（魏征）②广纳贤才，知人善任。（房玄龄、杜如晦）③推行一系列革新措施。（政治上进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产）

（2）结果：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。

3、“政启开元，治宏贞观”/“贞观遗风”（武则天）

（1）措施：①打击敌对的官僚贵族；②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才；③减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。

（2）结果：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

4、“开元盛世”（唐玄宗李隆基）

（1）措施：①稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟）②实行一系列改革：政治上，整顿吏治，裁减冗员；经济上，发展经济，改革税制；文化上，注重文教，编修经籍。

（2）结果：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，称为“开元盛世”。

5、安史之乱（755-763安禄山、史思明）

（1）原因：①朝政腐败；②社会矛盾尖锐，边疆形势紧张；③节度使势力膨胀，外重内轻

（2）影响：①经济破坏；②唐朝由盛转衰；③形成藩镇割据。

6、黄巢起义与唐朝灭亡

黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。

7、五代十国的更迭与分立

（1）政权：北方（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），南方（吴、南唐等九个政权，加上北方的北汉）

（2）特点：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续；北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，南方政局相对稳定，经济有所发展。

（3）发展趋势：统一是必然趋势。

三、经济

1.农业：垦田面积扩大；农业生产技术生产工具改进与推广，如曲辕犁、筒车；兴修水利。

2.手工业：蜀锦冠于全国；越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩等。

3.商业：出现了一些繁华的大都市，如长安。（布局严整，坊市分离）

四、文化

1、开创科举取士制度（隋朝）

（1）形成：①隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式形成。

（2）意义：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力。②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。③推动了教育的发展。④此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。

2、多彩的文学艺术（唐朝）

（1）诗歌：①李白“诗仙”：飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫情怀。②杜甫：生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗歌淳朴厚重。杜甫的诗有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易：直面社会现实，诗歌平易近人，通俗易懂。

（2）书法：①颜真卿：端正劲美，雄浑敦厚。②柳公权：方折峻丽，笔力劲健。③欧阳询。

（3）绘画：①阎立本：人物画，神形兼备。《步辇图》。②吴道子：落笔雄劲，风格奔放。《送子天王图》。

五、民族

1、唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

2、唐太宗实行开明的民族政策，唐太宗为各族的“天可汗”。

3、唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。

4、唐朝与吐蕃的关系

（1）文成公主入藏(唐蕃和亲)：唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。

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