教科版科学一年级下册1.发现物体的特征（课件）.pptxVIP

发现物体的特征教科版一年级下

猜一猜谜底：肥皂形状气味用途长长方方小年糕，香气扑鼻不能咬。搓搓揉揉变泡泡，清洗衣服个变小。你是根据什么猜到的？féizào

下图哪只冰淇淋巧克力的，哪只是草莓的？说一说你是怎么知道的？看颜色尝味道闻一闻

摸光滑鹅卵石很光滑，火山石很粗糙。鹅卵石火山石看一看，摸一摸看粗糙[guānghuá][cūcāo]

通过前面的活动，说一说下列器官可以帮助我们发现物体的哪些特征？味道气味光滑程度形状、大小、颜色

玻璃珠螺母乒乓球橡皮泡沫块纸片木块塑料杯连一连

我们怎么来描述它们？讨论

我们还可以利用什么方法来观察描述物体的特征？两两对比观察法看颜色大小形状闻气味

摸掂光滑粗糙轻重除了看和闻，我们还可以用手干什么？

总结1.我们是怎样观察物体的？2.我们可以从哪些方面描述物体的特征？用眼睛看颜色、形状、大小用手掂轻重、摸光滑或粗糙用嘴巴尝味道用鼻子闻气味

课堂达标观察并描述玻璃球颜色一种（）多种（）形状圆形（)方形（）心形（）多边形（）气味有（）无（）光滑/粗糙光滑（）粗糙（）轻重轻（）重（）圆形方形心形多边形

猜一猜体形有圆又有方，皮肤有白又有黄；发现哪个字写错，马上摇头来帮忙。小小身子圆又圆，爱穿黑白花衣服。遭脚踢，被头顶，不进大门没个完。谜底：橡皮谜底：足球

课后活动我来说你来猜游戏规则1.说物体的特征，不可以说出含有该物体名称的文字。例如：“这个物体是方形的，很轻很薄”“这个物体是柱形的”2.注意描述物体的主要特征