苏教版五年级下册科学全册教学课件.pptx

苏教版五年级下册科学教学课件全册教学课件

五年级下册第一单元显微镜下的生命世界搭建生命木体的积“”

不同的细胞紫丁香叶细胞动物脂肪细胞观察这些细胞，说说它们的样子。

人的红细胞人的骨细胞人的心肌细胞

草履虫细胞肌肉细胞叶子的薄壁细胞口腔上皮细胞水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞细胞的形状和结构是多种多样的。

大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。

现代光学显微镜

动物细胞猜图游戏

动物细胞

植物细胞

动物细胞

植物细胞

植物细胞

动物细胞

植物细胞

这节课你有哪些收获？

五年级下册第一单元显微镜下的生命世界微小的生命体

从一杯水中你能发现什么？水有很多杂物。水是浑浊的。

你是用什么方法观察到这些结果的？眼睛放大镜

假如让你进一步对水样进行观察，你借助什么工具？显微镜

显微镜的结构

肉眼所能看见的显微镜下的世界

1.反光镜不能直接对着太阳否则会伤害眼睛；2.使用时要小心，镜头不要碰到玻片；3.不能用手触摸目镜和物镜；4.要轻拿轻放。温馨小贴士：

显微镜下水滴里到底有什么？它是什么样子的？在运动吗？

蓝藻草履虫水蚤

钓钟虫轮虫鼓藻

在水滴中生活着许许多多个体微小，结构简单，大多是一个细胞构成的生物，它们非常小，用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到，所以叫微生物。不动的微生物：蓝藻、水藻等运动的微生物：钓钟虫、草履虫等

细菌（一般也是不动的）有球状的、杆状的、螺旋状的。

列文虎克荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。1632年10月24日生，1723年8月26日卒，生卒地均在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育，1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒，20岁时，回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作，这种工作收入不少又很轻松，使他有较充裕的时间从事他自幼就喜欢的磨镜工作，并用之观察自然界的细微物体，由于勤奋及本人特有的天赋，它磨制的透镜远远超过同时代的人，他制造的放大镜以及简单的显微镜，形式很多，他一生磨制了400多个透镜。他的遗物中有一架简单的透镜，其放大率达270倍。

观察下面的微生物，说说它们的形状有什么不同？

微生物的不仅种类很多，分布也很广泛。如：空气中、水中、泥土里、动植物体内和体表、85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、100摄氏度的温泉、零下250摄氏度的环境下均有微生物。

我们要向列文虎克学习刻苦钻研的精神，也要向他学习他的认真和执着，争取为科学作出自己的贡献。

五年级下册第一单元显微镜下的生命世界发霉与防霉

发霉的馒头发霉的橘子观察霉你在哪些地方见过霉？

发霉的粥发霉的葡萄观察霉你在哪些地方见过霉？

发霉的奶酪发霉的玉米观察霉你在哪些地方见过霉？

曲霉青霉观察霉馒头上的霉和水果上的霉一样吗？

先用放大镜看不同物品上的霉，然后用显微镜仔细观察，说说它们有什么相同或不同。绒毛状棉絮状蛛网状观察霉

显微镜下的霉菌观察霉

在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌，用来发酵的酵母菌，味道鲜美的蘑菇，都属于真菌。真菌是既不属于植物又不属于动物的一类生物。霉一般呈细丝状，有分枝，没有叶绿素。观察霉你认为它们是有生命的吗？怎么证明？

在哪些条件下馒头容易发霉？我们设计实验进行探究。你认为还有哪些实验条件的组合方式？物体发霉的条件

针对不同的条件组合，设计合适的实验方法。寒冷潮湿把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里寒冷干燥把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里每个小组挑选一种条件组合，做对比实验。物体发霉的条件

我的猜想：馒头发霉与水、空气、温度、光照等有关相同条件：馒头（数量、体积）、容器不同条件：水、空气、光照、温度实验观察：物体发霉的条件

物体发霉的条件结论：物体发霉与水、湿度、有无空气和空气流动性有关。

温暖寒冷潮湿干燥空气不流动物体发霉的条件

怎样防止食物和其他物品发霉？真空包装放干燥剂防霉的方法

低温保存太阳暴晒怎样防止食物和其他物品发霉？防霉的方法

人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。霉的功酱农药腐乳霉的功与过

霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物病变。霉甘蔗霉花生霉的过霉的功与过

英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质称为青霉素。通过进一步研究，人们不但生产出能治病的青霉素，还利用其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。弗莱明和青霉菌霉的功劳霉的功与过

弗莱明的故事

?弗莱明出生在苏格兰的亚尔郡。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六岁便要出来谋生；二十五岁医学院毕业之后，便一直从事医学研究工作。弗莱明是一个脚踏实地的人。他不善空谈，只知默默无言地工作。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一