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关于中学生手机使用情况调查

关于中学生手机使用情况调查

关于中学生手机使用情况调查

课题组组长：曾杨旒

课题组成员：殷秋虹林永慧

指导老师：向辉

一、研究背景

在信息技术与经济飞速发展的今天，人民的生活富裕起来，学生的物质生活条

件也越来越丰富，已逐渐成为手机行业当中的一个巨大的消费群体。使用手机

也成为校园里的普遍现象，在校园里，随处可见的是几乎每个学生手中都握着

手机，打电话，收发短信，网上冲浪….使用手机究竟有何利弊？学生是否应该

使用手机？老师，家长对此有何看法以及学生使用手机的具体情况…..为了解

决以上问题，我们确立了该课题。在这期间，我们通过问卷，采访，通过网络，

报刊搜集资料等的调查方式进行深入研究，主要目的是为了能让广大中学生了

解使用手机的利弊与今后该如何正确使用手机。

二、研究成果

1.问卷调查

请问您是否有一部属于自己的手机？

A.有B.没有

从该图表可以明显地看出，随着信息时代的到来，目前许多中学生都有自己的

手机。

请问您最开始使用手机的原因是？

A.方便通信

B.使用手机已成为校园里的普遍现象

C.娱乐（上网，听音乐等）

D.其他（请说明）

从中，我们可以看出大部分中学生最开始使用手机的目的是为了方便通信。因

为在信息时代，人与人之间的沟通是十分必要的。

请问您认为手机对现代中学生来说是否必须？

A.可有可无

B.必需品

C.没有必要使用手机

在本次调查中，超过一半的同学都认为手机对现代中学生来说是十分必要的。

也许这是因为，在信息时代，随着手机功能的不断完善，学生可以利用手机做

更多的事情。因而，手机成为学生生活中不可缺少的一部分

请问您的手机主要用于什么方面?(可多选)

听随身听，关键是学生的道德自律，懂得尊重他人，不影响他人的学习。所以

我认为手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来方便，是人与

人沟通的重要工具，也是时尚的体现.。

随着经济的发展，手机作为现代人生活的一个组成部分，它给人们生活带来

方便，是人与人沟通的重要工具，也是时尚的体现，

弊：中学生使用手机会引起社会的争议，主要是因为手机作为高端消费产品，

在校学生由于生活圈较为固定，没有必要，可能会是一种物质的浪费。其二是

容易造成不好的消费习惯，同时影响学习，作为当事人我们应该如何看待这个

问题的呢？

由于中学生处于性格塑造时期，思想不稳定，情绪波动大，易受外界环境影响

等特征，使得他们的消费存在一定程度的盲目性，手机的使用存在一定的负面

影响，在分析使用手机不利的影响中，主要体现在影响上课、造成不好的消费

习惯、浪费钱，比例分别为28.1%、19.6%、23.1%，而认为没有坏处的比例为

21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾，如何处理好这种矛盾

则需要社会正确引导。

另外，专家认为：手机辐射不容忽视

今年4月7日，英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于

青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中

吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑

50%的区域；对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防

辐射机构主席沃尔弗拉姆·柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示，为健康着

想，人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。“一般来说，手机通话应尽可

能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”

而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特

别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记

忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就

有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机

旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的痛苦极

限。